kyoto

５年生の外国語では、いくつかのリスニングによる問題に挑戦しました。例えば、サルがたくさんいるイラストを見て、どのサルについて英語で説明があったのかを聞き取って考える問題などに挑戦しました。キーワードを聞き取ることが大切なようですね。

６年生の社会科は、歴史の学習をしています。この日は、江戸幕府がどのような政治を行ったのかについて学びました。幕府のいろいろな政策を知る中で、参勤交代は負担する費用が多いだけじゃなく、人道的じゃなくてひどい政策だというつぶやきもありましたね。...

４年生の算数は、計算をする式には交換法則や結合法則、分配法則が成り立つことを学び、それらを使って楽で正確に計算をする方法について考えています。25×４が100になることなども活用して、よりよい方法を考えていましたね。

１年生の音楽は、鍵盤ハーモニカの練習をしました。『どんぐりぐりぐり』という曲を練習して覚えました。伴奏に合わせてみんなで演奏したら、多くの子が上手に演奏できていました。お互いに大きな拍手で演奏を称え合っていましたね。

２年生の算数は、かけ算の学習に入りました。５人乗りのジェットコースターが２台、３台と増えたとき、人数がどう変わるのかを考えました。また、２人乗りのゴーカートの台数が増えたときの人数の変化についても考え、かけ算の意味と式の書き方を学びました。...

この日の朝は、１年生と３年生の教室で読み聞かせがありました。子どもたちは椅子や机を移動するときからわくわくしながら待っていました。楽しい絵本の世界から、一日を始めることができました。読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました。 ...

４年生の図画工作は、『まぼろしの花』を描いています。自分だけのまぼろしの花を思い浮かべ、形や色、紙の形や材料を工夫したりして描いています。この日は、色の塗り方の説明をじっくり聞いてから、着色にとりかかりました。どんな『まぼろしの花』が咲くの...

６年生の社会科は、歴史の学習をしています。戦国の大名たちが、どのように戦国の世を統一していったのかについて学んでいます。この日は秀吉が行った、検地や刀狩りについて学びました。そして、朝鮮への出兵の失敗により、その力を失っていったことを知りま...

３年生の国語では、『ちいちゃんのかげおくり』の学習をしています。この日は、第１場面の読み取りをじっくりと行って、その内容をノートにまとめました。登場人物の様子の変化と背景にある時代の変化のかかわりが見えてきましたね。

６年生の図画工作は、自分の生活の中で思い入れのある風景を絵に表す学習活動に取り組んでいます。この日は、下描きを描き進めていました。建物などの細部まで、細かく丁寧に描き込んでいました。すごい集中力でした。どんな絵に仕上がっていくのか、とても楽...