2年生 いくつ分とかけ算
２年生の算数は、かけ算の学習に入りました。５人乗りのジェットコースターが２台、３台と増えたとき、人数がどう変わるのかを考えました。また、２人乗りのゴーカートの台数が増えたときの人数の変化についても考え、かけ算の意味と式の書き方を学びました。...
2年生
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2年生 みの回りのものを読もう
２年生の国語は、身の回りにある標識や看板の写真や絵を見て、それらが何を伝えているのかを考えました。タブレット端末に気づいたことを書き込み、意見交換をすることで、標識や看板が情報を速く的確に伝えるための工夫がされていることに気づきました。
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2年生 はらいの ほうこう
２年生の書写は、『はらい』のある漢字を書く練習をしました。『千』や『月』、『足』などの『はらい』のある漢字を書写ノートに何度か書きました。多くの子が集中して『はらい』を上手に書けていましたね。
1年生 おもちゃランド
２年生が、１年生を体育館に迎えて『おもちゃランド』を開催しました。今まで準備してきたおもちゃやお店の運営方法で、いっしょうけんめい１年生を楽しませようと頑張っていました。１年生もそれぞれのコーナーに目移りしながら、楽し気にまわって遊んでいま...
2年生 おもちゃランドにむけて
２年生は、おもちゃランドの準備をしました。来週の火曜日に１年生を招待しておもちゃランドを開催します。おもちゃの制作は順調に進んでいるので、この日は班ごとに当日の役割分担と進行のし方を話し合いました。今からわくわくしてる子もたくさんいるようで...
2年生 食に関する指導
２年生が食に関する授業を受けました。市の給食センターから、栄養教諭と栄養職員の先生方が講師としてお越しくださいました。給食センターが、どこの学校の給食を何人分つくっているのか等、センターで働いている方々に関することを色々と教えてくださいまし...
2年生 スイミーの読書感想画
２年生の図画工作は、スイミーの読書感想画を描いています。紙面いっぱいに描かれた海の生物やスイミーと仲間たちが、いきいきと泳いでいました。水彩の着色の方法に、筆だけでなくスポンジを使うなどの工夫をしていました。すてきな絵が完成しそうです。
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2年生 かん字のひろば
２年生の国語では、これまでに習った漢字を使い、プリントの絵の中の言葉を使って１週間の日記を書きました。完成したら、グループで回し読みをしました。楽しい内容の日記をたくさん読むことができました。充実したグループ活動の時間になりましたね。
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2年生 たし算
２年生の算数は、答えが100をこえる筆算の仕方を学んでいます。繰り上がりのある筆算の計算です。この日は、今までに学んだ計算の仕方をいかして、教科書の練習問題に取り組みました。問題数がたくさんあったので、みなさん黙々と計算を進めていましたね。...
2年生 ハヤシライスと２年生
夏休み前の最後の給食は多くの子が好きなメニューのハヤシライスでした。今回はハヤシライスを待つ２年生の様子を紹介します。給食当番の配膳が終わるのを自分の席で行儀よく待っている子が多かったですね。