3年生

３年生の外国語活動は、好きなものを伝えるときの言い方を覚えました。色鉛筆を使って虹に自分の好きな色を塗りました。その虹の色を友達に見せながら、自分の好きな色を伝えました。最後は、皆の前で好きな色を伝えました。堂々と発表する姿が素敵でした。 ...

３年生の算数は、１万をこえる数について学んでいます。この日は、10で割った数について考えました。ある数を10で割ることについてよく理解できたようで、練習問題には多くの子が自信をもって取り組めていたようでした。

３年生の理科は、植物の成長のきまりや体のつくりを学んでいます。育てている植物の葉の色や形や数、植物の高さは、以前調べて理科ノートにスケッチしてあります。この日は、日にちの違うスケッチを見比べて、植物の成長について考えました。

理科の学習では、これまで大切に育ててきたホウセンカがどのようなつくりになっているのかを調べるため、土をやさしく落としながら観察を行いました。 根の広がり方や太さ、茎の様子などを一人ひとりがじっくりと見て、「思ってい...

３年生の道徳は、きまりについて話し合いました。教材の中の新聞作りのきまりについて話し合いながら、きまりを守ることの大切さについて考えました。なぜきまりを守るべきなのかについてもたくさんの意見が出ていました。

総合的な学習の時間では、福祉実践教室で学んだことを、他学年の児童に向けて発表しました。クイズや劇を取り入れ、分かりやすいように工夫して発表をすることができました。 「耳の聞こえない人と出会ったらどうするか」「車いすの人が困っていたらど...

３年生は、福祉実践教室で学んだことをなかよし活動の場で他学年に発表します。そのために、発表原稿を書いたり、発表時の動きやかけ合いを確認し合ったりしました。どうしたら分かりやすく伝わるのかを考えて頑張っていましたね。

図画工作では、グラデーションにドリッピングや吹き流しで模様を付けたカードを、友達と交換しました（ドリッピング、思った以上に服が汚れてしまい、申し訳ありませんでした💦） 友達と楽しそうにカード交換を行うことができました。 ...

３年生は先日取り組んだ福祉実践教室で学んだことをまとめました。ひとりひとりのメモをもとに、どんな発表を行うのかを話し合いました。そして、発表の原稿をタブレット端末に打ち込みました。内容の濃い発表ができそうですね。

６月２日（火）に福祉実践教室がありました。今年度は、車いすと手話の講師の方をお招きして、どんなことに困っているのか、私たちにどんなことができるのかをお話しいただきました。 また、お話が終わったあとは、車いすや手話の体験をさせていただき...