4年生 4年生 プログラミング教室
29日の午前中に1組、2組ともに2時間ずつ、プログラミング学習『LEGO』に取り組みました。最初は、「そもそもプログラミングって何?」ということから考えました。自分なりに答えることができました。考えた後は、実際にLEGOの車とタブレットをつ...
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