6年生

6年生

文の組み立て

6年生の国語は、文の語順の特徴について学んでいます。この日は、1つの文の中に主語と述語の関係が二つ以上出てくる場合があることを学びました。そして、例文を文節で切るときに、「ね」を挟んで読むと切りやすいということを知りました。
6年生

逆上がり

6年生の体育は鉄棒でした。後半は、全員で逆上がりの練習をしました。見た目以上に難しい技ですよね。ほぼできているかな、という子がたくさんいましたが、何より皆、一生懸命練習していたことが素晴らしいことですね。安全に気を付けて頑張ってください。 ...
6年生

ようこそ先輩の発表

6年生の総合的な学習は、地域の方々を講師に迎えた『ようこそ先輩』で学んだことを、なかよし活動で発表するためのまとめに取り組んでいます。なかよし活動では、1年生から5年生までの異学年に伝えるので、分かりやすく伝えるのが意外に難しいです。当日、...
6年生

多数を予測して

6年生の学級活動は、お題のアンケートに対する回答の中で一番多数を占めるものが何になるのかを考えるレクリエーションに取り組みました。例えば、「子どもから大人までの全ての人が好きな食事は?」と聞かれたら、学級で一番人気になる回答を班の仲間と考え...
6年生

6年生 調理実習

6年生では、調理実習でいろどりいためをしました。ケガに気を付けて上手に野菜を切ることができました!火加減や味付けにも気を付けて、美味しい料理を作ることができましたね♪
6年生

いろどりいため

6年生の家庭科は調理実習を行いました。ニンジン、ピーマン、たまねぎ、ハムを炒めます。食材によって火の通る時間が違うため、炒め始めるタイミングが違います。その説明を受けてから、班で協力して具材を炒めました。おいしい『いろどりいため』ができそう...
6年生

分数のかけ算を使って

6年生の算数は、分数の学習をしています。この日は、分数の計算でも分配法則や交換法則、結合法則が成り立つことを学びました。そして、それを使って計算すると便利なときがあることを知りました。みなさん、集中して計算の例の説明を聞いていましたね。 ...
6年生

鉄棒の練習

6年生の体育は鉄棒の練習でした。技の披露にむけて前半はひとつの技の練習、後半は披露する3つの技を続けて練習しました。みなさん、元気いっぱいで練習に取り組んでいました。仲間の技の補助を進んで行う子もいて、学級の明るく優しい雰囲気が伝わってきま...
4年生

クラブ コンピュータクラブ

先週のコンピュータクラブでは、レゴブロックで作られた自動車をプログラミングで動かし、自分の思い通りに操作する活動に取り組みました。 また、昨年度コンピュータクラブに所属していた児童には「ミニ先生」として活躍してもらい、下級生にプログラ...
6年生

ようこそ先輩

この日は『ようこそ先輩』の第2弾として、6年生が地域の方を講師にお迎えして職業講話を聞かせていただきました。この日は、消防士の方とバリスタの方と大学生の方が来てくださいました。前回と今回の話の中で共通していたワードのひとつが『好きなこと』だ...