1年生

１年生の国語は『くじらぐも』の学習に入りました。この日は、新出漢字を覚えました。『子』『空』『先』などの漢字の書き順を、皆で一緒に指で確認しました。それから漢字ドリルに書く練習をしました。丁寧に書いて、しっかりと覚えてくださいね。

１年生の算数は、３つの数をたしたり、ひいたりする計算の仕方を学び、１つの式に表して計算することに挑戦しています。この日は４つの数の計算にも挑戦しました。計算の仕方を覚えて、後半には計算ドリルの問題をたくさん解きました。

１年生の図画工作は、絵の具の練習をしました。画用紙に印刷されたカメを何色で塗るのかの説明を聞いた後、絵の具の用意をしました。何を片付けて何を机の上に出すのかを、みんなで一緒に確認しながら準備をしました。こうして少しずつ、絵の具の使い方に慣れ...

１年生の国語は、漢字の学習をしています。少しずつ新しい漢字の読み方や書き方を覚えています。大切な書き順は、みんなでいっしょに指を使って練習しました。『はらい』などにも気を付けて、漢字ドリルに漢字を書き込んでいましたね。

１年生の算数は、『かさ』（量）の勉強をしました。大きさの違う入れ物のかさを同じコップの何杯分かで比べることを学びました。その後、学んだことをいかして計算ドリルの問題に挑戦しました。

１年生の図画工作では、水彩絵の具を使う学習に取り組んでいます。まず、クレヨンで絵を描きました。くれよんで描く部分が完成してから、絵の具の使い方の説明を順序立てて聞きました。パレットの大きな部屋と小さな部屋の使い方や置く場所などの説明を、興味...

１年生のみなさんも、すっかり給食の配膳にも慣れてきました。給食当番さんたちは、自分の担当する仕事を上手にこなしています。並んで配膳する子たちの流れもスムーズでした。みんなで協力して、手際よく給食の準備をすることができました。

１年生の国語では、平仮名が碁盤目状に並んだ表を見て、縦、横、斜めに隠れている言葉を見つける学習に取り組みました。みんな、教科書の表をじっくりと見て、見つけた言葉を黙々とノートに書きとっていました。ノートが１ページくらい埋まっている子もいまし...

夏休みになって校内はすっかり静かです。廊下や教室の掲示の多くは残っていませんが、一部残っている作品を紹介します。１年生のあさがおの観察シートです。絵も文も頑張ってかいている様子が伝わってきます。一部の子の作品で申し訳ありませんが、ご覧くださ...

夏休み前の最後の給食はハヤシライスでした。多くの子が好きなメニューです。今回はハヤシライスを味わう１年生の様子を紹介します。『おかわりじゃんけん』で並んでいる子がたくさんいました。みなさん、元気に食べていましたね。