6年生

図工の「１まいの板から」の授業で、ニス塗りや蝶番の取り付けを行いました。特に蝶番の取り付け作業が難しく、友達と協力しながら作業を進めていました。今まで、設計、木取り、切り取り、組み立て、着色などと様々な作業を進めてきましたが、今日で多くの児...

６年生では本日、プログラミング授業がありました。今回はビスケットというアプリを使って、自分で作成したキャラクターを動かしたり、消したりする仕組みを利用して、簡単なゲームを作成しました。友達が作ったゲームをお互いに試し合い、楽しい時間を過ごす...

今日は犬山市にある「博物館 明治村」に校外学習に行きました。不安定な天候で少し雨に降られることがありましたが、無事活動を行い、グループで協力しながら明治時代の建物について学ぶことができました。 明治村に向けて、バスで出発。１時...

今日の５・６時間図工では、１まいの板を電動糸のこで切り、組み立てる作業を行いました。 まずは、木取りした線に沿って、電動糸のこを使って板を切りました。初めは真っ直ぐ切ることが難しいようで、慣れてくると美しく切る人が増えてきました。 ...

６年生では、理科で電気について学んでいます。 この日は、手回し発電機で発電した電気をコンデンサーにためる、「蓄電」の実験を行いました。 蓄えた電気で豆電球や発光ダイオードを光らせたり、電子ブザーを鳴らせたりして、その持続時間を調...

神守共同料理場の栄養教諭の先生に来校していただき、１日に必要な量の野菜について学習しました。まずは、用意していただいた野菜を１日に必要な量の３５０ｇぴったりになるように、ざるに盛りつけ、計量しました。２名の代表児童が挑戦しましたが、３５０ｇ...

６年生は今週の土曜日にある学芸会に向けて合奏練習を行いました。学校や家庭で１ヶ月ほど、練習をしてきた成果もあり、個人では上手に演奏することができています。しかし、全体で合奏することはなかなか難しいようで、リズムが揃わなかったり、音の強弱がつ...

６年生は理科で「てこのはたらき」について学習しています。 今日は、実験用てこを使い、「てこが水平につり合うときのきまり」について調べました。 おもりを３つ使い、さまざまなパターンを試し、てこがつり合うきまりを見つけることができま...

６年生の家庭科で家庭で使わなくなった古着や布を使って、リメイク作品を作りました。 事前に自分の作れそうなものをタブレットを用いて調べて、製作計画を立て、作品づくりに臨みました。９月にトートバックを作った際よりも誰もが手...

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