kyoto

４年生の国語は、調べた資料をもとに、発表をする学習に入りました。この日は、まず、何について調べるのかをグループのみんなで話し合いました。調査したときにデータの偏りなどを予想して内容を考えました。これから４年生の調査が始まります。

１年生の国語は物語文の読み取りをしています。愛犬にまつわる話です。この日は、主人公の行動から、愛犬に対する思いを考える時間でした。みなさん、自分の考えをしっかりとノートに書いていましたね。

２年生の道徳では、楽しい学校生活についてみんなで話し合いました。『綱引き大会』の話を読んで、どうして主人公は負けても気持ちが良かったのかとか、６年生のようなリーダーになりたかったのはなぜか等についての考えを出し合いました。とてもたくさんの意...

今年度最後のクラブ活動でした。 今日は３年生が見学しました。 造形遊びクラブでは、牛乳パックを使って、飛び出すへびをつくりました。 箱から出てきたへびに３年生もびっくり！？

この日の朝は、なかよし活動がありました。異年齢集団で楽しく遊びます。この日から、５年生がグループのリーダーとして運営の中心となりました。５年生に少しずつ最高学年になる自覚が芽生えてきていることでしょう。

この日は委員会活動がありました。常時活動がある委員会は、この日以降もそれぞれの活動が続きますが、全員で集まるのは今年度最後です。今年度の振り返りと年度末の常時活動の確認をしていた委員会が多かったですね。

４年生の算数は立体の学習をしています。この日は、展開図のそれぞれの面が、立体になったときに平行の関係になるのか垂直の関係になるのかを考えました。実際に展開図を組み立てながら考えると分かりやすくなりましたね。

この日の４年生の外国語活動の中心はアルファベットでした。最初に、友達同士で「何時に起きましたか？」「朝食は何ですか？」等の英会話を交わした後、映像に合わせてアルファベットの歌を歌いました。その後、アルファベットの大文字と小文字の書き方の説明...

２年生の図画工作では、紙粘土と磁石を使ってマスコットを作っています。カラー紙粘土なので、どの色をどこに使うのかをよく考えて作っています。紙粘土どうしを混ぜて、新しい色の紙粘土を作ることに挑戦している子もいるようですね。

４年生の体育では、タグラグビーの練習が始まりました。やわらかいラグビーボールを使いながら、相手チームの選手の腰についたタグを取ります。この日は最初の練習でしたが、みなさん、とてもよい動きをしていましたね。