6年生

６年生が参加できる最後のなかよし活動がありました。５年生が運営役を務めました。なかよし班のみんなで、じゃんけんピラミッドを楽しみました。活動の最後には、１～５年生で作った手紙を感謝の言葉とともに手渡しました。

６年生の国語では、自分が６年間の学習で身につけた言葉の力と、その力を今後どんな場面でいかしていくとよいのかを考えながら詩を読みました。『生きる』という詩を読んで、詩から伝えらえたメッセージは何かを考え、それに対する自分の今の気持ちを確認しま...

あいにく雨になってしまいました。 明治村へ出発です。

６年生の外国語では、中学校でしたいことや将来の夢に関することで自分の考えや気持ちなどを伝え合う学習をしています。この日は、４枚のイラストを見ながら英語のリスニングをして、どの順に話していたかを確認し合ったり、簡単な語句や基本的な表現を確認し...

６年間使い続けた昇降口の掃除、運動場の側溝に溜まった土の掘り出し、体育館のロッカーの掃除。 晴天でもないのに、「もう汗だく！」と言いながら土を掘り出している子もいて、毎日の掃除とは違う充実感を味わっているのではないでしょうか。 ...

６年生が調理実習を行いました。１、２時間目に２組が、３、４時間目に１組が家庭科室を使ってパンケーキを作りました。完成したパンケーキにきれいなトッピングを加え、お世話になった先生方に手紙を添えて振舞いました。こんな素敵な活動に出会うと、うれし...

６年生は、６年間の小学校生活を振り返った文集を書いています。プリントで全体の構成を考えてからタブレット端末で文章を打ち込みます。勿論、思い出だけでなく、今後の夢などを語った文集もあると思います。素敵な文章が残せるとよいですね。

６年生の算数は、小学校で学習した内容の振り返りをしています。この日は、値段や面積などが、ある量をもとにして、その何倍かで表されている問題に取り組みました。問題の解説場面で「なぜその数字で割るのか」等の質問がでるような意欲的な学習態度は、さす...

６年生の家庭科は、冬を快適に過ごす工夫について学んでいます。この日は、暖房器具を使うと結露やカビが発生することから、健康を考えた効果的な換気の必要性について考え、ノートにまとめました。

６年生の算数は、学習内容の復習を行っています。この日は、図形の復習プリントに取り組みました。図形の面の垂直や平行に関する問題を解くことで、直方体等の特徴について振り返ることができました。