4年生

２３日に、寒空の中大なわとび集会が行われました。昨年末から２３日まで一か月の間、寒い中それぞれのクラスで練習を続けました。はじめはなかなか上手く跳べなかったり、連続で跳べなくて苦手意識があった子どももいました。しかし、クラスで回し手を選んだ...

英語では、冬休みの行事について日本の文化とアメリカの文化の違いをALTの先生に話してもらいました。また冬休み期間の先生クイズをプレゼンテーションで行い、子どもたちはクイズに楽しそうに参加していました。そして、アルファベット順に線をつなぎ、絵...

１９日（火）になわとび教室がありました。止め技、跳び技ともに先生からさまざまな技を教わりました。先生から教えてもらったポイントをもとに練習をしたところ、「二重跳びがはじめてできた！」「あやとびがきれいにできた！」など、縄跳びが上達して、喜ぶ...

英語の学習では、「What do you want ?」や「How many ~?」の表現を使って、定員さんに欲しい果物をたずねる練習をしました。選んだ果物をもとに、オリジナルのパフェの絵を描くことができました！ 2組は...

１１月２９日（火）にレゴランドへ行きました。レゴランドで楽しむだけでなく、プログラミング教室・社会科学習の内容にも関わる名古屋港の観察・電車の乗車などさまざまな学びの場面があり、有意義な時間となりました。（クリスマスの飾りがとてもきれいでし...

総合的な学習の時間には、校外学習（レゴランド）のアトラクションに乗る順番を班で話し合いました。友達の考えや気持ちをしっかりと聞いて、話し合いを進めることができました。理科の学習では「ものの体積と温度」という単元で、班の友達と協力しながら、水...

今週はなかよし会がありました。「お花」では、きれいなお花を上手に生けることができました。作品は十人十色で、どれもすてきな作品になりました。「工作」では、おりがみを使って鉛筆立てを作りました。みなさん折り紙を折るのがとても速く、てきぱきと作る...

11月に入り、ますます朝の冷え込みが厳しくなりました。昼間は日差しが暑く感じるほど暖かく、子どもたちは上着で温度調節をしながら元気に過ごしてくれています。 今日はアレックス先生とアルファベットの小文字の学習をしました。最初にABCso...

２７日の午前中に１組、２組ともに２時間ずつ、プログラミング学習『ロボホン』に取り組みました。最初は、「そもそもコミュニケーションって何？」ということから考えました。考えた後は、実際にロボホンに話しかけたり、プログラミングをもとにロボホンを動...

秋も深まり、真っ青な空の下でなわとび教室をしていただきました。 昨年度に引き続き、講師に来てくださった先生のパフォーマンスに子どもたちからも歓声があがり、自分もやってみたいと子どもたちが目を輝かせていました。 自分のなわとびを使...