4年生

４年生の国語は、必要なことを書きとめたり質問したりしながら聞き、話し手が伝えたいことを捉える学習をしています。この日は先生の話す内容をメモする活動に挑戦しました。どこまでメモすればよいかの判断が難しく、皆、集中してメモしていました。その後グ...

４年生の社会科では、愛知県の土地、気候、人口、交通のようす、土地の利用や特産物・産業等について、地形と関連付けて学んできました。復習クイズに取り組んだ学級は、盛り上がりが素晴らしかったですね。愛知県博士がたくさん誕生しそうでした。

音楽の時間に、伝統的な楽器の一つである筝を体験しました。 子どもたちは、筝の特徴的な音色に興味をもっていました。 書写では、毛筆に取り組みました。 始筆や字の位置に気を付けて、取り組もうとする姿が見られました。 ...

今週の理科では、春になってあたたかくなると、植物や動物の様子がどのように変わっているか、学習を進めていきました。 晴れた日には、運動場に観察に出たり、ヘチマの種を植えたりしました。 これから成長していくヘチマが楽しみですね。 ...

４年生の算数は、大きな数の計算に挑戦しています。100×100が1万になることや、１万×1万が１億になることに着目して、計算の仕方を考えました。みなさん、基本が分かると、とても意欲的に挙手して発言していましたね。

４年生の算数は、大きな数の学習をしています。この日は１憶をこえる数の大きさを比べたり、０～９の数字をすべて使って１憶をこえる数をつくったりしました。１憶の位で始まる数字で、０～９の数字をすべて使った一番大きい数と一番小さい数は何になるかも、...

４年生の社会科は、自分たちが住んでいる愛知県や津島市のことを学んでいます。津島市は平野という平らな土地にあることや、それが濃尾平野という名前であることを学びました。「濃尾平野って、校歌にもでてくるね」と気づいた子もいました。その気づきで生活...

新年度の体育の授業が始まりました。 音楽に合わせて体を動かす活動では、リズムに乗ってジャンプやケンケンパなどをして、 笑顔を見せながら体を動かしていました。 ボール運びゲームでは、より速くボールを運ぶために、声を掛け合って...

４年生の社会科では愛知県について学んでいきます。この日は、何も見ないで頭に浮かんでいる愛知県地図をノートにかいてみました。いろいろな愛知県が登場して、学級は大盛り上がり。「ここはこうじゃない？」と情報交換も笑顔でした。この活動の後で確認した...

４年生の算数は、文章題を読んで、その計算の方法を考えました。文章の内容を表した図を参考に、式を立てました。先生の出したヒントを集中して聞きながら、みなさん真剣に問題に取り組んでいました。