4年生の算数は、小数の学習をしています。この日は、小数を10倍,100倍したり,10や100でわったりした数がいくつになるのかを考えました。小数も整数と同じように,10倍ごとに単位がつくられていることを思い出しながら、位を確認していました。
小数のしくみ

4年生の算数は、小数の学習をしています。この日は、小数を10倍,100倍したり,10や100でわったりした数がいくつになるのかを考えました。小数も整数と同じように,10倍ごとに単位がつくられていることを思い出しながら、位を確認していました。