5年生

天候にも恵まれ、楽しみにしていた稲刈りがありました。 アグリセンター宇治の方から、鎌を使うときの注意点や稲の刈り方のポイントを聞き、いざ作業開始です。はじめのうちは、ぎこちない動きの子も見られましたが、すぐに要領を得て、猛スピードで刈...

久しぶりに給食で「ナン」がでました。 カブっとかぶりつく子、カレーをちょんちょんとつけて食べる子、みんなおいしそうに食べていました。 数十年前は給食でナンが出た記憶はありません。最近の給食はバリエーション豊かです。 ...

「アルミと未来」絵画コンクールに向けて、アルミに関する絵を完成させました。 日用品から飛行機、動物など発想豊か。応募者全員にアルミ製ペンケースがいただけるそうです。

平均の勉強で、自分の歩幅を求めました。 １０歩あるいた距離の記録を５回とり、１０歩平均を出してから、１歩の歩幅を求めました。 人それぞれ、歩幅が違うことがわかりました。

道具箱の整理整頓をしました。 「道具箱の整頓をするよ、出して」と言って写真を撮ろうとすると、「いやだ～」と隠そうとする子がたくさんいました！ よく使う物は前、あまり使わないものは奥というように工夫して整頓しました。いつの？という...

Excelでグラフをつくり、そのグラフを説明する文章をWordで作成しています。みんな、操作の覚えがはやいです！ グラフの内容は、班ごとに違い、好きなお寿司のネタや休日の過ごし方などさまざま。回答した人へ具体的にどのようなインタビュー...

体重測定の前に、先月講師の先生に聞いた姿勢の話を思い出し、今の自分の姿勢はどうか考えました。 その後、体重測定。体重計に乗る前に、姿勢とつめのチェックをしました。

はじめは、食べ物や飲み物、味の言い方の単語練習をしました。 次に、好きな食べ物とその理由を尋ね合いました。 最後は、長い英文を聞いて、聞き取ったことをメモしました。 知っている単語をヒントに質問にがんばって答えていました。...

先週実験を行った様子を班のみんなで振り返りました。 撮影した動画を見て、水の量によって土が削られる様子（侵食）や削られる量、堆積の仕方に違いがあるかをまとめました。

精白米、玄米、胚芽玄米の特徴を調べました。 その後、どのお米を食べたいか選び、選んだ理由も書きました。 精白米が人気でしたが、カロリーや美容を考えて玄米を選ぶ子もいました。 どの種類のお米もおいしいので、料理に合わせて選ぶ...