人のたんじょうの学習を終え、新しい単元に入りました。
おもちゃ作りをしながら、電磁石について学んでいきます。
フットサルロボを作り始めました。パーツがすごくたくさんあり、組み立てるのも大変そう。「え~どれ~?」「あってる?」と言いながらがんばって作っていました。
人のたんじょうの学習を終え、新しい単元に入りました。
おもちゃ作りをしながら、電磁石について学んでいきます。
フットサルロボを作り始めました。パーツがすごくたくさんあり、組み立てるのも大変そう。「え~どれ~?」「あってる?」と言いながらがんばって作っていました。