2024-07

保護者の皆様、ご多用の中、個人懇談にお越しいただき、ありがとうございました！ ご家庭でのお子さんの様子を聞かせていただいたり、学校での様子をお伝えしたりして、有意義な時間となりました。 面談でのお話を活かし、引き続き子どもたち一...

３年生の国語は、こそあど言葉の学習をしています。こそあど言葉には、どんなものがあるのか。こそあど言葉が指している言葉は何かをみんなで考えました。みなさん、意欲的に手をあげて発言していましたね。

昨日は、３時間目がプールでしたが、先日中止になったので４時間目もプールをしました。 水慣れ、歩く、もぐる、浮くなどから始まり、初めてビート板を使いました。 ラッコのように浮いたり、バタ足をしたりしました。 ...

５年生の家庭科では裁縫の実習をしています。この日は『玉どめ』の練習でした。グループでの作業でしたが、針に糸を通すときぐらいから、集中力を必要とするからなのか黙々と作業に取り組むグループが多かったようです。時間内には上手くできず、まだまだ練習...

理科では、理科室で実験を行いました。「ゴムののばし方によって、物の動き方はどう変わるか」を調べました。ゴムののばす長さを、10㎝や20㎝に変えると車がどれだけ進むかを計測しました。 どのグループも、役割分担を行い、協力して実験に取り組...

４年生の理科では、『雨水のゆくえと地面のようす』について学んでいます。この日は、校庭の土と砂場では、水のしみこみ方にどんな違いがあるのかを調べました。実際に土と砂をプラスチックカップに詰めて実験してみると、ずいぶんしみこむ時間に差があること...

天気がよい日は、外遊びが大好きな1年生ですが、雨の日は図書室が人気です。 気になった本を借りて、教室にもどって読んでいる子が多いです。 たくさんの素敵なお話に出会えるといいですね。

５年生の理科では、メダカの学習を進めています。この日は、メダカの雄と雌の見た目上の違いについての知識を使って、実際にメダカの雄雌を見分けることに挑戦しました。ただ、メダカもじっとしていてくれるわけではないので、実際に見分けるのは意外と難しい...