２年生の国語では、「こんなものがあったらいいなあ」と思えるものを考えて友達に紹介します。思いを伝えるために、文章の中で多くの言葉を使うことが語彙を豊かにすることにつながる学習です。「動物になれるメガネ」「野球の練習相手」等々、みなさん楽し気...

４年生の書写は、毛筆で『平和』という字の練習をしました。筆の運び方の説明を聞いた後、ひとりひとりで練習をしました。皆、とても集中できていて、筆を持ったときの姿勢が良い子が多かったですね。とても素敵な字が書けそうです。

１年生の国語は、自分の好きなことを伝え合う学習をしました。好きなことを友達に伝えられた子は、どうして好きなのかを聞きます。ペアになって、そんなやりとりをしていると、話したり聞いたりする勉強になるのは勿論ですが、温かく楽しい気分になってくるか...

３年生の外国語活動は、好きなものを伝えるときの言い方を覚えました。色鉛筆を使って虹に自分の好きな色を塗りました。その虹の色を友達に見せながら、自分の好きな色を伝えました。最後は、皆の前で好きな色を伝えました。堂々と発表する姿が素敵でした。 ...

５年生の外国語は、おたがいのできることやできないことを英語で伝え合う学習をしました。まず、相手のできることを聞くための語句や基本的な表現を覚えました。その後で、友達とじゃんけんして勝ったら聞いて内容をメモすることを繰返しました。学習活動がと...

４年生の算数は、図形の学習をしています。この日は、いくつかの平行四辺形の角の大きさを調べ、共通する特徴がないか考えました。特徴に気づいた子が増えたところで、ペアでその特徴について確認し合いました。

お金の勉強 三井住友銀行（ＳＭＢＣ）の方が来て出前授業をしてくださいました。 ・お金ができるまでの歴史 ・お金の使い方 ・ＳＮＳを使うときに気を付けること もうじき夏休みです。お金を使う機会やスマートフォンに触...

５年生が、講師の先生をお迎えして金融教育に取り組みました。教材に、もらったお金や使ったお金を書き込んで、増減を確認したり、お金はためることも使うことも大切なことを確認したりしました。生活をする上で欠かせないものについて学ぶことができました。...

３年生の算数は、１万をこえる数について学んでいます。この日は、10で割った数について考えました。ある数を10で割ることについてよく理解できたようで、練習問題には多くの子が自信をもって取り組めていたようでした。

１年生の算数は、引き算の学習をしています。この日は今まで学んだことをいかして、引き算のカードゲームに取り組みました。「答えが２になる式はどれ？」という問題が出たら、答えが２になるひき算の式がかかれたカードを探します。対戦式のゲームなので、と...