６月９日に、いつも給食の献立を考えたり調理したりしてくださっている給食センターの栄養士さんが来てくださいました。          １日の調理に使う野菜の量や、調理員さんは行程によって１０種類のエプロンを使い分けていることなど...

６月９日（水）よく晴れた空の下、学校周辺を歩いて通学路の途中に隠れている、 「みんなが安全に登下校するためのひみつ」を探しました。 「こども１１０番の家」や「ガードレール」等、普段歩いている通学路には、安全に登下校するた...

４年生理科では、電気で動く車の実験キットを使い学習を進めています。直列つなぎと並列つなぎで、モーターの回り方がどのように違うのかを調べました。 自分で回路をつくって実験することで、直列つなぎのほうが勢いよくモーターが回ることに気付くこ...

書写の担当は、教頭先生です。 筆順や各ポイントなどを確認したのち、練習を始めました。 一筆を丁寧に書き進める姿が見られました。 落ち着いた心で書道をすることは、とてもいい時間ですね。

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人権スポーツ教室の案内を掲載します。興味のある方は、募集要項をお読みになり、申し込んでください。募集要領 (シーホース)  参加申込書（シーホース）  シーホース募集チラシ 募集要領(ドルフィンズ） 参加申込書（ドルフィンズ）  ドルフィ...

校外学習が延期になったので、今日はお弁当でした！ お昼が近づくにつれ、テンションが高くなる子どもたち…！ 「いただきまーす！」 「わあ！好きなものが入っている！」 「これおいしい～！」 ...

６月８日（火）校外学習が延期になったので、今日の昼ごはんはお弁当でした！ 感謝の気持ちをこめて「いただきまーーすっ！！！」 　　　　　 どの子も嬉しそうにお弁当を食べていました。やっぱりお弁当は格別ですね！ ...

「風のメロディー」という曲を聞いて思い浮かんだイメージを、タブレットを使って絵を描き表現しました！ すぐに使い方を覚え、いろいろな機能を使って仕上げることができま...

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