この日の朝は、なかよし活動がありました。異年齢集団で楽しく遊びます。この日から、５年生がグループのリーダーとして運営の中心となりました。５年生に少しずつ最高学年になる自覚が芽生えてきていることでしょう。

この日は委員会活動がありました。常時活動がある委員会は、この日以降もそれぞれの活動が続きますが、全員で集まるのは今年度最後です。今年度の振り返りと年度末の常時活動の確認をしていた委員会が多かったですね。

４年生の算数は立体の学習をしています。この日は、展開図のそれぞれの面が、立体になったときに平行の関係になるのか垂直の関係になるのかを考えました。実際に展開図を組み立てながら考えると分かりやすくなりましたね。

昨日、今日と給食委員会の５・６年生が読み聞かせに来てくれました。 １日目はピーマンの話。２日目はよく噛んで食べる話。 食事は体をつくるもと。いろいろなものをおいしく頂けるといいですね。

この日の４年生の外国語活動の中心はアルファベットでした。最初に、友達同士で「何時に起きましたか？」「朝食は何ですか？」等の英会話を交わした後、映像に合わせてアルファベットの歌を歌いました。その後、アルファベットの大文字と小文字の書き方の説明...

昔からある遊びで、「とんとんずもう」をつくりました。 力士にはどんな名前が多いのかを知ってから、自分の力士に名前を付けました。 次に、まわしに好みの色を塗りました。 次の時間に、土俵を作...

２年生の図画工作では、紙粘土と磁石を使ってマスコットを作っています。カラー紙粘土なので、どの色をどこに使うのかをよく考えて作っています。紙粘土どうしを混ぜて、新しい色の紙粘土を作ることに挑戦している子もいるようですね。

４年生の体育では、タグラグビーの練習が始まりました。やわらかいラグビーボールを使いながら、相手チームの選手の腰についたタグを取ります。この日は最初の練習でしたが、みなさん、とてもよい動きをしていましたね。

２月の朝礼が体育館で行われました。今回、最初に体育館へやって来たのは２年２組でした。そこから、ずっと良い姿勢で全校が揃うのを待っていました。素晴らしいですね。この日は、まず、明るい選挙ポスターの表彰と津島の達人ジュニア歴史検定の表彰がありま...

４年生の算数は、立体の学習をしています。この日は、立方体の展開図について学びました。まず、立方体を展開図にする方法を個人で思いつくだけ考えました。その後で、グループになって展開図の案を出し合いました。向きが違うだけの同じ展開図は、このとき確...