時計の学習 何時と何時半を勉強しました。 ミニ時計を使って、言われた時刻通りに合わせたり、時計を見て時刻を答えたりしました。

４年生の理科では、蒸発した水がふたたび目に見える状態にもどるのかどうかを考えました。グループで話し合った後に自分の考えを理科ノートに書きました。見えないものについて考えることは難しいけれど面白いですね。この日の意見は大きく２つに分かれていま...

１年生の国語では片仮名の学習をしました。文章の中に含まれている片仮名を見付け、全員で確認し合いました。身の回りには、片仮名の言葉がたくさんあることがわかりましたね。

台風による災害から命を守るために自分たちでできることを考えました。 日常のうちにできることは、防災グッズや非常食を用意しておくことや危険な場所を確認することなどが発表されていました。また、直前にできることは、ガラスが割れないようにテー...

「どれみのうた」 知っている子が多い、どれみのうたを歌ったり、歌いながら音の高さに合わせて体を動かしたりしました。 一人、ペア、グループなどで取り組みました。 リズムよく動くことができていました。 ペアやグループで動...

この日は１、２年生で読み聞かせがありました。朝から子どもたちの目は絵本に釘付けです。とても楽し気に聞いていました。読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました。

９月に入り、本格的に授業が始まりました✨ 最初はレクリエーションで、夏休み思い出すごろくをやりました！サイコロを転がし、止まったマス目のお題に答えます。みんな、夏休みの思い出を話したり、どこに遊びに行ったかなど、いろいろお話することが...

この日の６時間目にクラブ活動がありました。とても暑い日になってしまったので、熱中症対策として、室内での活動を行いました。物をつくったり、つくったもので遊んだり、室内でできるスポーツをしたりしました。クラブ活動が楽しい子が多いようで、仲間と活...

音楽の時間にリコーダーの演奏をしました。 夏休み期間の練習の成果を発揮して、みんなとてもきれいな音色で吹くことができました。

言葉に合わせて、しゃがんだり立ったりしました。 手をつないだまま素早く動くのは、なかなか難しかったですね。 次は、体でじゃんけんと動物のマネをしました。 じゃんけんは、体全体を動かしてじゃんけんしました。 ...