５年生の社会科では、米作りについて学んでいます。この日は、米作りの作業写真を見て、作業の順番について、話し合いが行われていました。「水が張っていないから」「小さな稲を育てる必要があると思うから」「この光景を○○頃見たことがあるから」等々、自...

この日の夕方、職員研修として救急法講習会が行われました。消防署の方と消防団の方々が講師を務めてくださいました。最初に救急法の説明と実演をしていただき、それを参考に職員も実演をしました。また、いろいろな質問ひとつひとつに丁寧に答えていただき、...

あさがおが、ぐんぐん成長してきました。 つるが巻き付けるように、支柱を設置しました。 もっともっと元気に育つように水やりなどをがんばりましょうね。 もうすぐ６月。かたつむりの折り紙をし...

講師の先生方を招いて、プログラミングの授業を行いました。５年生が、ロボホンのプログラミングを学びました。基本のプログラムを教えていただき、ロボホンが会話をするプログラムをチームで協力して作りました。プログラムが思った通りに作動しなかったとき...

この日の朝はひるまトークがありました。この日のお題は、昼休みが遊び放題なら、運動場と体育館のどちらを選ぶかというものでした。まず、ひとりひとりで自分の考えを決めてワークシートにメモしてから、グループになって考えと理由を発表し合いました。その...

図工では、水墨画作りの練習をしました。「にじみ」「かすれ」の技法を使って、表現豊かな作品を作ることができました。また、プール開きに向けて、プールの清掃をしました。「せーの！せーの！」と掛け声をかけながら、一生懸命、泥水を掃きました。５、６年...

学校探検♪ 今日は、１年生だけの学校探検。 グループに分かれて学校内をめぐりました。 みんな迷わず、とてもたくましかったです。

プール開きにむけて、高学年がプール清掃を行いました。５年生が３，４時間目にプールサイドや階段周りを、６年生が５，６時間目にプールの中を清掃しました。この日は、とても天気が良く爽やかな風が吹く日でした。気持ちよく清掃に取り組むことができました...

「いろいろな　かたち」の学習が始まりました。 箱の特徴をうまく利用していろいろな物をつくっていました。 かたちを仲間分けしました。 QRコードを自分で読み取り、問題にチャレンジし...

３年生は、今年度から毛筆も勉強します。この日は「土」という字に挑戦しました。最初に、書き方の説明を聞き、縦筆の練習をしました。一筆書く度に、姿勢や腕の形を確認しました。少しずつ、毛筆に慣れていけるとよいですね。