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飼うとしたらどちら？ 犬、猫、聞き手に分かれて話し合いをしました。聞き手は、犬、猫両チームの意見を聞いて、どちらが優位に話を進めていたか判定しました。 聞き手を納得させるのが難しかったけど楽しかった、他の話題でもやってみたいとノ...

長い夏休みが終わり、子どもたちの笑顔が学校に戻ってきました（＾▽＾） まだまだ夏休み気分が抜けきらない子もいそうですが、早速いろいろな活動をしています。 ≪１組≫ １日には、臨時朝礼をリモートで行いました。校長先生...

アニメーションづくりに挑戦しました。 ４コマ以上撮影して連続再生し、アニメーションをつくりました。 絵を描いて動かしたり、物の配置を変えたり…個性あふれる作品ができました。 友達が作ったおもしろい作品を見てみんな笑顔でした...

各教室にプロジェクターが設置され、以前よりも大きな画面で見ることができるようになりました。 理科の時間は、ヘチマとアサガオの花のつくりの違いについて学習しました。違いを知った後、学年園に行ってヘチマの花を観察し、雄花か雌花かを区別しま...

１年学年通信９月号 ２年学年通信９月号 ３年学年通信９月号 ４年学年通信９月号 ５年学年通信9月号 ６年学年通信９月号

９月献立表

今日は、提出物の確認や、宿題の丸つけ、レクなどをして過ごしました！ 久しぶりの学校でしたが、みんな元気よく登校することができてよかったです😃 …そして、結婚のお祝いの言葉やプレゼントをいただき、ありがとうございました！！...

１年学年通信夏休み号 ２年学年通信夏休み号 ３年学年通信夏休み号 ４年学年通信夏休み号 ５年学年通信夏休み号 ６年学年通信夏休み号

国語「ミリーのすてきなぼうし」にも負けない、すてきな作品ができあがりました♡ ≪１組≫   ≪２組≫  

たくさんの工夫を凝らした素敵な作品ができあがりました！ タイトル（名前）やがんばったことなど、ぜひお家で聞いてあげてください。