4年生 ４年生 総合「環境について学ぼう」
総合の学習で「環境問題」について学習しています。地球環境にはたくさんの問題があることを知り、今日は自分が興味をもった環境問題について詳しく調べました。タブレットのノート機能を使ったり、検索サイトで調べたりして、知識を深めました！
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4年生 4年生 ４年生 図工「コロコロガーレ」
図画工作の学習で「コロコロガーレ」を作っています。ビー玉を転がせて遊ぶことのできるものです。今は色を塗ったり、迷路の部分を作ったりしています。完成して遊ぶのが楽しみですね！
5年生 ５年生 家庭科 裁縫
はじめての裁縫。
用具の名前を確認した後、糸通しと玉結びに挑戦しました。
「え～入らない！」と言いながらも、糸が通るとすごくうれしそうでした。
玉結びは、すぐに成功させて「おー、できた！」と喜ぶ姿が見られました。
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6年生 ６年生 音楽 旋律づくり
音楽の授業では旋律づくりに取り組みました。自分のイメージに合わせ、音程やリズムを変えながらつくっていき、自分のイメージに合わせた納得のいく旋律を目指しました。オルガンで何度も音を出し、試行錯誤しながらも意欲的に活動していました。
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2年生 ２年生 生活科 まちあるき
梅雨の晴れ間でいい天気になりました。
５月２６日（水）に、生活科「とび出せ！町のたんけんたい」の学習で、学校の北側にはどんなお店があるのか見ることを目的として、町あるきに行きました。
交通安全に気をつけながら、一列で歩...
未分類 １年生 図工 「ひもひもねんど」
図工「ひもひもねんど」に取り組みました。
小学校で初めてのねんどの授業に、子どもたちは楽しんで取り組みました。
指でつぶしたり、転がしたりしてひもの形にしたねんどから好きな形を作ることができました。
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5年生 ５年生 理科 ヨウ素液を使った実験
発芽する前の種子と発芽した後の子葉のちがいを調べました。
実験は、コロナ禍なのでグループではなく個々で行いました。自分の役割がきちんとあり、子どもたちはがんばって活動していました。
発芽する前の種子は色が青紫色に変わったので、で...
5年生 ５年生 道徳 自分の長所
自分の長所について考え、タブレットで入力しました。
学校、家、習い事、いろいろな場面を思い起こし、自分は何をがんばっているだろう？何が得意かな？について考えました。
友達同士で長所を言い合う時間には、褒められてうれしそうにする子...
学校だより 児童会 廊下を歩こうキャンペーン その２
今週も児童会が考えた企画「廊下を歩こうキャンペーン」を行いました！
今週は雨の日が多かったのですが、そんなじめじめした天気を吹き飛ばすように、元気よくみんなに声掛けを行いました。
このキャンペーンは今週で終わりになりますが、キャ...
3年生 ３年生 校区探検
５月１９日（水）に校区探検に行きました。出かける頃に雨が降り出し、しばらく雨が続きそうな予報でしたので、傘をさして出かけました。
子どもたちは「このあたりは家が多いなぁ」「ここは畑が多いなぁ」など、しっかり観察しながら歩いていました。...