kyoto

この日の朝は、今年度最後の読み聞かせがありました。１，２年生の教室では、子どもたちが笑顔を輝かせながら絵本を見つめていました。読み聞かせが大好きな子が本当に多いようです。読み聞かせをしてくださったボランティアの方々、朝の素敵な時間をありがと...

５年生がスポーツ鬼ごっこに取り組みました。最初は、リズムジャンプでボディバランスを高めつつ、十分な運動量でアップをしました。スポーツ鬼ごっこは、７人でチームを組み、コート内で行いました。相手コートのコーンに被された獲物を先にとったら１点です...

２年生がボッチャに挑戦しました。青と赤のチームを作って、皆でルールを覚えながら実際にやってみました。狙ったところにボールが転がったり、相手チームのボールに当たって動いたりする度に歓声が上がりました。とても盛り上がる競技でしたね。

５年生の外国語では、あこがれの人の職業や得意なことなどについて、尋ねたり紹介したりしました。今回の授業で主に使用する語句や表現の確認をした後で、インタビュー形式であこがれの人の職業や得意なことを聞いて学習プリントにメモしました。みなさんとて...

６年生が小中交流授業を受けました。神守中学校の数学の先生にお越しいただき、６年生の教室で授業をしていただきました。算数と数学の違いは、答えを出して終わりではなく、なぜそうなるかを考えることだということを教えていただきました。中学校生活にむけ...

この日は卒業式の総練習がありました。在校生代表として５年生が参加して、保護者席に座りました。人に見られながらだったことも含めて、６年生にとって良い練習になりました。同時に、５年生にとっても、次年度自分たちが卒業式でどのようなことを行うのかが...

２年生の書写は、今までの学習を活かして、文章を書きました。今まで学んだ文字の形やはね、とめ、はらいに気を付けながらノートに丁寧に書きました。この１年間で、丁寧に字を書ける子が増えましたね。

６年生が、地域の花屋さんを講師にお迎えしてシャボンフラワーの制作に取り組みました。材料の花を、土台部分に生けるように刺していきます。イメージが大切になる作業のようです。みなさん、１つ１つの作業を丁寧に行っていましたね。

この日のなかよし活動は、６年生への感謝を伝えました。５年生が進行を務めて６年生とのふれあいを大切にしながら遊びました。最後に、お世話になった６年生に１～５年生から手紙を渡しました。手紙を受け取ったときの６年生のうれし気な表情が印象的でした。...

５年生の社会科では、日本の森林について調べています。この日は、1970年頃から人工林が増えてきた理由をみんなで考えました。当時の時代背景を考えた多くの意見が出て、とても活発な話し合いが行われました。