kyoto

市の栄養教諭と栄養職員の方をお迎えして、５年生が食に関する指導を受けました。栄養素に関する学習をした後で、必要な栄養素の優先順位などを考えるグループワークを行いました。みなさん、楽しく栄養に関する学習に取り組むことができました。

１年生の生活科は、落ち葉や木の実などの秋らしい材料を使ってお面を作っています。この日はまず、紙のお面を作りました。今後、秋の素材を使って飾り付けていきます。どんなお面ができるのか、楽しみですね。

５年生の算数は、分数の学習をしています。この日は、小数を分数で表す方法について学びました。10分の１や100分の１を使う方法などがあることを知り、ノートにまとめました。

６年生は体育でＴボールに取り組んでいます。この日は、ルールを少し変えて試合をしました。守備がゴロをキャッチしたとき、チームの別の子に渡さないとアウトにできません。そのルール変更で、アウトをとるとき２人以上がプレイに関わるようになり、よりアク...

２年生の算数はかけ算を学んでいます。この日は、九九づくりの表を使ってかけ算を視覚的につくってみました。かけられる数を表の縦、かける数を表の横と決め、長方形をつくってかけ算を表しました。この表を使うと、６の段も見やすくてよいですね。

いよいよ来週は「なかよし会」です。縦割りのなかよし班で、講座の進行や講師の先生の案内などの打合せを行いました。進行は高学年ですが、中学年にも役割分担があります。打合せで、当日自分が何をしたらよいのかを確認できましたね。

５年生の算数は、分数について学んでいます。この日は、わり算の答えを分数で表すことを学びました。わり算の中には、わり切れない答えになっとときにどう表すかを考えました。

３年生が、近隣のスーパーの見学に出かけました。店の様子や利益を上げるために工夫していることなどを調べています。出発前に、安全に店に向かうための注意点などを聞いてから出発しました。お店の工夫をたくさん見付けてきてくださいね。

４年生の書写は硬筆の学習でした。「麦」という字を中心に、はらいの練習をしました。先生の説明を聞いた後、かきかたノートの「麦」「夏」「友」「返」等の字を書きました。みなさん、はらう部分を意識して書いていました。

１、２年生と５年生が校外学習に出かけました。１、２年生は東山動植物園へ、５年生は鈴鹿サーキットに向かいます。寒い朝でしたがとても天気が良く、みなさん笑顔でバスに乗り込みました。