1年生

１年生の算数は、教科書のたし算カードを使って繰り上がりのあるたし算を繰り返し練習しました。まず、ひとりひとりで計算をしました。それからみんなで、一問ずつ答えを確認し合いました。問題がたくさんあったので、計算に慣れることができましたね。 ...

１年生の国語は、『くじらぐも』の学習をしています。くじらぐもに乗る場面では、イラストを見ながら「頭の所に乗りたい」「しっぽのあたりに乗ってみたい」等のつぶやきがたくさんありました。後半は、皆がクジラぐもに乗りながらどんな会話をしていたのかを...

１年生の書写は、「まっかなりんごをたべたよ。」という文章の清書をしました。手本をよく見て、ゆっくり丁寧に書きました。上手に書けたと思ったら、担任の先生に見てもらいました。だんだん長い文章が書けるようになってきましたね。

２年生が、１年生を体育館に迎えて『おもちゃランド』を開催しました。今まで準備してきたおもちゃやお店の運営方法で、いっしょうけんめい１年生を楽しませようと頑張っていました。１年生もそれぞれのコーナーに目移りしながら、楽し気にまわって遊んでいま...

１年生の国語は『くじらぐも』の学習に入りました。この日は、新出漢字を覚えました。『子』『空』『先』などの漢字の書き順を、皆で一緒に指で確認しました。それから漢字ドリルに書く練習をしました。丁寧に書いて、しっかりと覚えてくださいね。

１年生の算数は、３つの数をたしたり、ひいたりする計算の仕方を学び、１つの式に表して計算することに挑戦しています。この日は４つの数の計算にも挑戦しました。計算の仕方を覚えて、後半には計算ドリルの問題をたくさん解きました。

１年生の図画工作は、絵の具の練習をしました。画用紙に印刷されたカメを何色で塗るのかの説明を聞いた後、絵の具の用意をしました。何を片付けて何を机の上に出すのかを、みんなで一緒に確認しながら準備をしました。こうして少しずつ、絵の具の使い方に慣れ...

１年生の国語は、漢字の学習をしています。少しずつ新しい漢字の読み方や書き方を覚えています。大切な書き順は、みんなでいっしょに指を使って練習しました。『はらい』などにも気を付けて、漢字ドリルに漢字を書き込んでいましたね。

１年生の算数は、『かさ』（量）の勉強をしました。大きさの違う入れ物のかさを同じコップの何杯分かで比べることを学びました。その後、学んだことをいかして計算ドリルの問題に挑戦しました。

１年生の図画工作では、水彩絵の具を使う学習に取り組んでいます。まず、クレヨンで絵を描きました。くれよんで描く部分が完成してから、絵の具の使い方の説明を順序立てて聞きました。パレットの大きな部屋と小さな部屋の使い方や置く場所などの説明を、興味...