3年生

3年生

プログラミング

3年生はスクラッチというソフトを使って、プログラミングの学習をしました。今回の課題は、画像を動かすプログラムをかくことです。タブレット端末上に自分が動かしたい画像を用意し、それを動かそうと試行錯誤しました。なかなか難しいようで、「なんで?」...
3年生

ラインサッカー

3年生の体育は、サッカーの試合でした。今まで練習してきたパスやドリブルの技をいかして頑張りました。試合になると、練習以上に仲間にかける声援が大きくなります。それに応えるように、迫力のあるプレイがたくさんありました。
3年生

3年生 理科

磁石を使ったおもちゃづくり 今までいろいろなおもちゃを作成しましたが、今日は、しりぞけ合う力を利用したおもちゃ作りをしました。 まずはカップづくり。そして、カップが進む道を作りました。
3年生

ラインサッカー

3年生の体育は、ラインサッカーの練習をしています。この日はまず、チーム分けをしました。そして、新しくできたチームで輪になってパス練習をしました。チームで声をかけ合いながら、仲良くボールを回していました。
3年生

3年生プログラミング&なかよし活動♪

3年生では、ロボホンのプログラミングを考え、全体で発表しました。流れを考えてロボホンを動かすことができましたね♪なかよし活動では、じゃんけんピラミッドをした後、6年生にお礼の気持ちをこめて、メッセージカードをわたしました。6年生のみなさん、...
3年生

ラインサッカー

3年生は体育でラインサッカーに取り組みました。まず、ボールに慣れる練習として、ペアになってパス練習などをしました。後半はドリブル鬼ごっこなどの練習でサッカーボールのコントロールを覚えました。運動量の多い練習に、満足気な表情の子が多かったです...
3年生

3年生 プログラミング学習2

3年生のプログラミング学習でロボホンを使いました。「立つ」→「踊る」→「<ありがとう>と言う」→「座る」などのプログラミングを考えて、上手に動かすことができました!ロボホンの歌や踊りはとてもかわいらしかったですね♪ ...
3年生

じしゃくのせいしつ

3年生の理科は、磁石の性質について学んできました。この日は、教材キットを使って、明かりと磁石を使ったおもちゃを作りました。説明書をしっかりと見て、組み立てに使うものや組み立てる順番を確認します。自分で作り方を確認する経験は、決して多くはない...
3年生

3年生 プログラミング学習

ロボホンを使って、プログラミング学習をしました。 指示を出すと、それ通りの動きをします。 ロボホンが立ったり、話したりすると、みんな大喜び。 次回は、どんな指示を作ったかを発表し合いましょう。
3年生

3年生 6年生を送る会

6年生を送る会で、3年生は〇×クイズの出し物をしました。クイズは小学校生活の中から出され、難しい問題もあったようですが、楽しく行うことができました!最後の6年生の合唱はすばらしい歌声とピアノ演奏でした♪