3年生 ３年生 クラブ見学
６時間目はクラブ見学でした。
バスケットボール、ボール運動、科学、手芸、脳トレ、造形、卓球を見学しました。「もう何か決めた！」と言っている子もいれば、「あれとあれで悩む」と言っている子もいました。
４月からのクラブが楽しみですね...
3年生
3年生 3年生 ３年生 図工 いろいろうつして④
作品が完成し、友達の作品を見合いました。
「イルカが同じ方を向いていておもしろい」「ペンギンにエプロンが描いてあるアイデアがいい」など、友達の作品をじっくり観察して、それぞれの作品のよいところを見付けていました。
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1年生 読み聞かせを行いました(^^)/
今日は子どもたちが楽しみにしている、ボランティアの方々による読み聞かせの日(^^)/
真剣にお話に聞き入っていました！
3年生 ３年生 習字 水玉
先々週から、「水玉」を書いています。右払い、左払い、はね、おれなどがつまった字です。３年生から始まった習字。一番納得のいく作品ができるまで根気強く練習しています。
来週も、今週より上達目指して取り組む予定です。
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3年生 ３年生 プログラミング教室
３，４時間目は、プログラミング教室がありました。講師の先生が、プログラミングの仕組みをわかりやすく教えてくださいました。
その後、スクラッチというアプリを使って簡単なプログラミングを体験しました。
１つでも命令が違うと思い通りに...
3年生 ３年生 理科 じしゃくにつけよう⑤＆選挙
磁石の力をもった鉄のくぎに、Ｎ極・Ｓ極はあるだろうか？
「磁石にはなったけど、極まではない気がする」「磁石になったから極もある」と、それぞれ予想してから実験しました。
近づけるくぎの向きを変えてみると、方位磁針の反応に違いが見ら...
3年生 ３年生 理科 じしゃくにつけよう④
“鉄（くぎ）は、磁石につけると、磁石になるのだろうか？”を調べる実験をしました。
予想を立ててから実験しました。「鉄のくぎを磁石につけると、磁石の力がうつるから、磁石になる」「見た目は、かわらないから磁石にはならない」など予想した理由...
3年生 ３年生 図工 いろいろうつして③
先週刷った版画を画用紙に貼りました。どんな配置で貼るといいか、考えながら貼っていました。
その後、周りにクレパスで下書きをしました。来週は、絵の具で色を塗って仕上げていきます。
3年生 ３年生 算数 そろばん教室
１・２時間目は、そろばん教室でした。珠算教室の先生が来て下さり、使い方の基本から繰り上がりがあるたし算、繰り下がりがあるひき算まで教えていただきました。
読み上げ算にも挑戦しました。皆、しーんとなり先生が読み上げる数字を集中して聞き、...
3年生 ３年生 算数 そろばん教室に向けて
２月１０日（水）は、そろばん教室の予定です。それに向けて、そろばんの簡単な使い方などを練習しました。
そろばんを初めて見たり触ったりする子は、クラスの半分以上で、みんながんばって１けたや２けたの数字をおく練習をしていました。
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