3年生

迷路が完成しました。磁石を上手にコントロールして、友達が作成した迷路で遊びました。 個性あふれる迷路ばかりで、みんな楽しく活動していました。

３年生最後の粘土です。最後ということで、蛭間小のキャラクターを作りました。頭の形や口の形をリアルに再現していました。 ４年生からは、粘土を使う機会がほとんどないので、粘土セットを持ち帰ります。 ...

おもちゃづくり２つめは、迷路です。オリジナル迷路をかいて、磁石の力でキャラクターを進めます。 今日は、迷路づくりをしました。いろいろな迷路ができあがっていました。

色を塗ったり絵を描いたりした紙皿を組み立てて、「かざわ」を完成させました。下敷きで風を送るより、息を吹きかけた方がよく進むよ、と言いながらどちらがよく進むか競争する姿も見られました。

3年生最後の体重測定でした。 測定の前に、明日３月3日にちなんで、耳の話を聞きました。なぜ、音が聞こえるのか、耳を大切にする過ごし方などについて保健室の先生から話を聞きました。

3年生の理科、最後の単元です。 最後は、今までに学習した内容をいかしたおもちゃづくりです。 はじめにつくるおもちゃは「かざわ」。風の力を利用するおもちゃです。今日は、切込みを入れた後に色塗りをしました。 次の時間は組み立て...

１年学年通信３月号 ２年学年通信３月号 ３年学年通信３月号 ４年学年通信３月号 ５年学年通信３月号 ６年学年通信３月号

キックベースの最終試合を行いました。 ルールもだんだんと理解し、動きもよくなりました。 「満塁のときは、ホームに投げると点が入らないから、ホームに投げよう」など、グループで作戦を考える姿も見られました。 ...

６時間目はクラブ見学でした。 バスケットボール、ボール運動、科学、手芸、脳トレ、造形、卓球を見学しました。「もう何か決めた！」と言っている子もいれば、「あれとあれで悩む」と言っている子もいました。 ４月からのクラブが楽しみですね...

作品が完成し、友達の作品を見合いました。 「イルカが同じ方を向いていておもしろい」「ペンギンにエプロンが描いてあるアイデアがいい」など、友達の作品をじっくり観察して、それぞれの作品のよいところを見付けていました。 ...