4年生

４年生の給食の様子です。食缶におかずが残っていると、みんな肉でも魚でも野菜でもおかわりしたい子でいっぱいです。 給食放送を楽しく聞きながら、パクパク食べています。   食缶はこの通り！いつも空っぽになります。

理科の学習で、ヘチマを育てて観察をします。 種をまいて、数日経つと・・・芽が出ました。 理科の時間に、気温を測って植物の生長の様子との関わりを調べていきます。 この日は、気温の測り方を練習しました。温度計に...

４年生に進級おめでとうございます！   理科の学習では、植物があたたかさによってどのように変わるのか１年を通して観察していきます。 この日は、桜が咲いていたので、タブレットを持って写真を撮ったり、桜の枝の様子をじっくり観察したりしました。こ...

１年学年通信４月号 ２年学年通信 4月号 ３年学年通信４月号 ４年学年通信４月号 ５年学年通信４月号 ６年学年通信4月号

最終週の様子です！！   ２２日（火）に「ドッジボール」をしました🌟 雨のあとで運動場の状態が悪く、体育館で行いました！！ ２回戦目はまさかの全滅により勝敗が決まりました…😱   ２３日（水）には「お楽しみ会」...

明日の卒業式に向けて、体育館や昇降口などの掃除をしました🧹 いい式になるように一生懸命に取り組みました！！ とっても働き者の４年生でした！ありがとう😉✨

図画工作で木版画「ほってすって見つけて」に取り組みました！！  下絵を描く📷まずは、写真を見ながら自画像を描きました😃  彫刻刀で彫る📷次に、４年生で初挑戦の彫刻刀です！！ 彫る場所によって種類を使い分け、安全に気をつけ...

今日は講師の方に来ていただき、『認知症サポーター養成講座』を行いました！！ まずは、ビデオを見て認知症の方の特徴や、さまざまな場面での接し方について学びました。 次に、資料を見ながら認知症についてくわし...

書写の学習で毛筆に取り組むのは最後となりました。 準備や後片付けが素早くできるようになり、姿勢にも注意して取り組むことができました！！ 最後に書いたのは「大地」です。 一画一画ポイントを確認...

体育では「ハードル走」に取り組んでいます！！ さまざまな幅でハードルを置き、それぞれ３段階から高さを選べるように配置しています。 ハードルとハードルの間が同じ歩数になるように、自分にあったコースで練習しています。 ...