4年生

英語の学習では、「What do you want ?」や「How many ~?」の表現を使って、定員さんに欲しい果物をたずねる練習をしました。選んだ果物をもとに、オリジナルのパフェの絵を描くことができました！ 2組は...

１１月２９日（火）にレゴランドへ行きました。レゴランドで楽しむだけでなく、プログラミング教室・社会科学習の内容にも関わる名古屋港の観察・電車の乗車などさまざまな学びの場面があり、有意義な時間となりました。（クリスマスの飾りがとてもきれいでし...

総合的な学習の時間には、校外学習（レゴランド）のアトラクションに乗る順番を班で話し合いました。友達の考えや気持ちをしっかりと聞いて、話し合いを進めることができました。理科の学習では「ものの体積と温度」という単元で、班の友達と協力しながら、水...

今週はなかよし会がありました。「お花」では、きれいなお花を上手に生けることができました。作品は十人十色で、どれもすてきな作品になりました。「工作」では、おりがみを使って鉛筆立てを作りました。みなさん折り紙を折るのがとても速く、てきぱきと作る...

11月に入り、ますます朝の冷え込みが厳しくなりました。昼間は日差しが暑く感じるほど暖かく、子どもたちは上着で温度調節をしながら元気に過ごしてくれています。 今日はアレックス先生とアルファベットの小文字の学習をしました。最初にABCso...

２７日の午前中に１組、２組ともに２時間ずつ、プログラミング学習『ロボホン』に取り組みました。最初は、「そもそもコミュニケーションって何？」ということから考えました。考えた後は、実際にロボホンに話しかけたり、プログラミングをもとにロボホンを動...

秋も深まり、真っ青な空の下でなわとび教室をしていただきました。 昨年度に引き続き、講師に来てくださった先生のパフォーマンスに子どもたちからも歓声があがり、自分もやってみたいと子どもたちが目を輝かせていました。 自分のなわとびを使...

１０月１２日（木）に運動会があり、４年生は「徒競走」「台風の目ぐるぐるリレー」「紅白リレー」の種目に参加しました。どの児童も一生懸命走る姿が見られました。多くの児童から「運動会楽しかった！」という声が聞かれ、とてもよかったです♪ ...

１０月２日(月)の２・３時間目に五八排水機場に見学に行きました。そこでは、排水機場がどんな施設なのか、どんな役割をしているのかを学習してきました。出発前の子どもたちは、「どこにあるの？こんな近くにあるの？」などと疑問にもちながら施設へ。 ...

２９日の午前中に１組、２組ともに２時間ずつ、プログラミング学習『LEGO』に取り組みました。最初は、「そもそもプログラミングって何？」ということから考えました。自分なりに答えることができました。考えた後は、実際にLEGOの車とタブレットをつ...