5年生

理科では、電磁石を使った実験をしました。コイルの巻き数が多いほど釘が多く付くことから、電磁石の力が大きいことがわかりました。 家庭科では、ミシンの復習をしました。糸の始末の仕方も学びました。使い方を覚えていたようで、前回よりもスムーズ...

２月から、５年生がなかよし活動を引き継ぐ予定です。現在は、まん延防止等措置で他学年の交流を避けるため、なかよし活動が休止中ですが、今日は打ち合わせをしました。 ４月からは５年生のみんながリーダーです。学校の中心として活躍してほしいです...

1月の図工は、版画です。多色版画を行います。 テーマは、思い出（心）に残っているもの・こと・場所です。 この一年間の思い出や、大切なペット、きれいだなと思った風景など、みんな思い思いに描き進めていました。 今日は下描きを完...

ミシンで初縫い！ 練習布に練習しました。普通に縫うだけでなく、針をさしたまま方向を変えて縫ったり、返し縫いをしたりもしました。 上糸を通して下糸を出して…たくさんの手順にはじめは「え～」という表情の子もいましたが、一気に縫える感...

人のたんじょうの学習を終え、新しい単元に入りました。 おもちゃ作りをしながら、電磁石について学んでいきます。 フットサルロボを作り始めました。パーツがすごくたくさんあり、組み立てるのも大変そう。「え～どれ～？」「あってる？」と言...

雪が積もって、みんな朝からわくわくしていました。 せっかくなので、１時間目は雪遊びをしました。他の学年も運動場に出て、みんな楽しそうに雪合戦をしたり、雪だるまを作ったりして遊んでいました。

１月からの家庭科はミシンに挑戦です。 今日は、布にはいろいろな種類があることを知りました。布見本を触って、見た目や手触りの違いを感じていました。 その後、ミシンを見ました。初めて見る子が半数くらい。ミシンの部位の名前を確認しまし...

１月２５日（火）は、大なわとび集会です。今日から練習を開始しました。一年ぶりで跳べるかな？とドキドキしている子もいましたが、多くの子が連続で上手に跳んでいました。 自分たちの去年を更新できるように力を合わせてがんばりましょう！ ...

先週の校外学習では、４つのテーマに分かれて車について学びました。今日は、各々が学んだことを生かして班ごとに「未来の車」を考えました。 生ごみをエネルギーにしたい、二酸化炭素を使いたいなど、環境を考慮した車を考えている班が多く見られまし...

食塩とミョウバンを溶かした液をろ過し、ろ液を冷やしたり、熱したりしました。 熱した実験は大成功。何も見えない水溶液の中には、食塩・ミョウバンがそれぞれ溶けていることがわかりました。 冷やす実験は、元の温度が低く、あまり結晶が現れ...