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6年生 図工「1まいの板から」

図工の「1まいの板から」の授業で、ニス塗りや蝶番の取り付けを行いました。特に蝶番の取り付け作業が難しく、友達と協力しながら作業を進めていました。今まで、設計、木取り、切り取り、組み立て、着色などと様々な作業を進めてきましたが、今日で多くの児...
3年生

3年生 理科「日光と鏡」

3年生は理科で日光のことについて勉強しています🌞 今日は、「鏡ではね返した日光は、温かいのだろうか?」という謎に迫ります! 予想の段階では ・日光だから温かいのではないだろうか ・鏡で跳ね返した日光だから、温...
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6年生 プログラミング授業

6年生では本日、プログラミング授業がありました。今回はビスケットというアプリを使って、自分で作成したキャラクターを動かしたり、消したりする仕組みを利用して、簡単なゲームを作成しました。友達が作ったゲームをお互いに試し合い、楽しい時間を過ごす...
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5年 プログラミング授業②

先月に続いて、プログラミング授業がありました。今日は、ビスケットというアプリをつかって、簡単なゲームをつくりました。 タッチすると現れて逃げ、逃げたものをタッチして消すという仕組みです。 ビスケットは、言葉の説明がないアプリです...
3年生

3年生 総合「プログラミング授業」

12月8日(水)に、プログラミングの授業を行いました。 今日は、スクラッチというサイトで音楽作りをしていきます♪ 先生「今日はスクラッチで3・3・7拍子を作りましょう!」 子どもたちは先生のお手本を見ながら...
4年生

4年生 プログラミング授業💻

2回目のプログラミング授業がありました。今回はスクラッチというサイトで音楽づくりに挑戦しました♬ 4拍になるように音の長さを変えたり、いろいろな楽器の音を組み合わせたりしました🥁 オリジナルのメロディーを考えてプログラミ...
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5年 理科 物のとけ方③

温度によって物が水に溶ける量に違いはあるのだろうか? 20℃、40℃、60℃でミョウバンが溶ける量を調べました。 温度を上げると溶ける量が増えることがわかりました。 お湯を使って温度を上げたり、維持したりするのが大変そうで...
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今週の様子28(11月29日~12月3日)

今回はアップするのが遅れてしまいました! 校外学習、プログラミング教室と、またまた盛りだくさんの一週間でした。 ≪1組≫ 生活科「町のすてきつたえたい」で発表会を行いました。クイズをしたり写真を見せたりと、他...
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2年生 プログラミング教室(12月3日)

12月3日(金)に、昨年に引き続き、特別講師の先生によるプログラミング教室がありました。「ビスケット」というアプリを使って、遊びながらコンピュータへの指示の仕方を学びました。       最後は、自分で作った九九の問題を...
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特別支援学級 クリスマスツリー作り

12月6日に、特別支援学級のみんなで、クリスマスツリー作りを行いました。 大王松と呼ばれる大きな松ぼっくりに、ビーズで飾り付けしたり、ラメを降らせたりして、きれいなクリスマスツリーができました。 これからの季節にぴったりの、思い...