平均の勉強で、自分の歩幅を求めました。 １０歩あるいた距離の記録を５回とり、１０歩平均を出してから、１歩の歩幅を求めました。 人それぞれ、歩幅が違うことがわかりました。

道具箱の整理整頓をしました。 「道具箱の整頓をするよ、出して」と言って写真を撮ろうとすると、「いやだ～」と隠そうとする子がたくさんいました！ よく使う物は前、あまり使わないものは奥というように工夫して整頓しました。いつの？という...

Excelでグラフをつくり、そのグラフを説明する文章をWordで作成しています。みんな、操作の覚えがはやいです！ グラフの内容は、班ごとに違い、好きなお寿司のネタや休日の過ごし方などさまざま。回答した人へ具体的にどのようなインタビュー...

８日（月）に、JAさんやたくさんの保護者ボランティアさんにお手伝いいただき、サツマイモ掘りをしました。 　 ５月に植えた後は梅雨が長く、水気を嫌うサツマイモはあまり大きくなっていないかも･･･？と心配していましたが、なんのその。...

11月献立表

６年生は理科で「てこのはたらき」について学習しています。 今日は、実験用てこを使い、「てこが水平につり合うときのきまり」について調べました。 おもりを３つ使い、さまざまなパターンを試し、てこがつり合うきまりを見つけることができま...

体重測定の前に、先月講師の先生に聞いた姿勢の話を思い出し、今の自分の姿勢はどうか考えました。 その後、体重測定。体重計に乗る前に、姿勢とつめのチェックをしました。

６年生の家庭科で家庭で使わなくなった古着や布を使って、リメイク作品を作りました。 事前に自分の作れそうなものをタブレットを用いて調べて、製作計画を立て、作品づくりに臨みました。９月にトートバックを作った際よりも誰もが手...

３年生は社会の学習で地域の消防団について勉強しています。 今日は、蛭間消防団の方に来ていただいて、消防体験をさせてもらいました！ 消防体験は全部で３つ！ ①消防車の中の様子を観察する体験 ②消防服を着る体験...

はじめは、食べ物や飲み物、味の言い方の単語練習をしました。 次に、好きな食べ物とその理由を尋ね合いました。 最後は、長い英文を聞いて、聞き取ったことをメモしました。 知っている単語をヒントに質問にがんばって答えていました。...