発芽する前の種子と発芽した後の子葉のちがいを調べました。 実験は、コロナ禍なのでグループではなく個々で行いました。自分の役割がきちんとあり、子どもたちはがんばって活動していました。 発芽する前の種子は色が青紫色に変わったので、で...

自分の長所について考え、タブレットで入力しました。 学校、家、習い事、いろいろな場面を思い起こし、自分は何をがんばっているだろう？何が得意かな？について考えました。 友達同士で長所を言い合う時間には、褒められてうれしそうにする子...

今週も児童会が考えた企画「廊下を歩こうキャンペーン」を行いました！ 今週は雨の日が多かったのですが、そんなじめじめした天気を吹き飛ばすように、元気よくみんなに声掛けを行いました。 このキャンペーンは今週で終わりになりますが、キャ...

５月１９日（水）に校区探検に行きました。出かける頃に雨が降り出し、しばらく雨が続きそうな予報でしたので、傘をさして出かけました。 子どもたちは「このあたりは家が多いなぁ」「ここは畑が多いなぁ」など、しっかり観察しながら歩いていました。...

外国語の時間にアルファベットの小文字を学習しています。a～zまでの発音を練習したり、カードを並べ替えたり、大文字と小文字のペアを探したりする活動を行いました！スラスラ言えるようになったかな！？ ...

例年より三週間も早い梅雨入り！ということで、たいへん驚いた週明けとなりました。 ５月１７～２１日の様子をお届けします。 ≪１組≫  　  　 算数で「長さ」の学習をしています。ものさしを読むことにもなれ、小さい...

先週から個々で発芽の実験をしています。 ようやく結果をえることができました。 発芽するはずなのに発芽しないものもありましたが、発芽には「水・適温・空気」が必要なことがわかりました。

家庭で自分が取り組めそうな仕事を３つ考えました。 今週末から来週にかけて実践予定ですので、ご協力よろしくお願いします。 感想用紙は自分でがんばって作成しました。

５月１９日（水）小雨が降る中、２年生全員でひるまファームにサツマイモの苗を植えに行きました。  　 ＪＡさんやボランティアさんに畝作りからマルチかけ、植えるための穴の用意まで全てしていただき、当日も優しく丁寧に教えていた...

生活科の授業時間を使って、「学校探検」を行いました。 前日までに２年生の先輩たちが作ってくれた学校紹介ビデオを見た１年生の子どもたちは、「はやく学校探検に行きたい！」という気持ちでいっぱいでした。 １階から４階まで学校中の教室を...