２月１日～１２日の２時間目放課と昼放課に、保健委員会で窓が開いているかどうかのチェックをしました。 運動場から保健委員が確認して、窓が開いていないクラスがあったら放送で開けるよう呼びかけました。 さらに昇降口では、「しっかり手を...

“鉄（くぎ）は、磁石につけると、磁石になるのだろうか？”を調べる実験をしました。 予想を立ててから実験しました。「鉄のくぎを磁石につけると、磁石の力がうつるから、磁石になる」「見た目は、かわらないから磁石にはならない」など予想した理由...

今日も仲良く、楽しい時間を過ごしました(^^)/ ５年生のリーダーとしての仕切りも上手になってきました！

先週刷った版画を画用紙に貼りました。どんな配置で貼るといいか、考えながら貼っていました。 その後、周りにクレパスで下書きをしました。来週は、絵の具で色を塗って仕上げていきます。

１・２時間目は、そろばん教室でした。珠算教室の先生が来て下さり、使い方の基本から繰り上がりがあるたし算、繰り下がりがあるひき算まで教えていただきました。 読み上げ算にも挑戦しました。皆、しーんとなり先生が読み上げる数字を集中して聞き、...

２年生で、国語の「見たこと、かんじたこと」に関連して書いた詩の展覧会をしました。 お互いに詩を見合ってよいと思ったところを付箋に書きました。同じ題材でも違った表現があり、子どもたちも真剣に詩を読み合うことができました。

２月９日、オアシス運動最終日となりました。 児童の有志参加も１０名を超え、元気な挨拶が響きました(^^)/ ご協力いただいた保護者の方々、地域の方々、本当にありがとうございました！

２月１０日（水）は、そろばん教室の予定です。それに向けて、そろばんの簡単な使い方などを練習しました。 そろばんを初めて見たり触ったりする子は、クラスの半分以上で、みんながんばって１けたや２けたの数字をおく練習をしていました。 ...

１年学年通信２月号 ２年学年通信２月号 ３年学年通信２月号 ４年学年通信２月号 ５年学年通２月号 ６年学年通信２月号

１~３年生を対象に、ボランティアの方々に読み聞かせをしていただきました。 絵本や紙芝居のお話に子どもたちはどんどん引き込まれ、あっという間の楽しい時間となりました(^^)/