この日は５，６年生の委員会活動がありました。この時間にしかできない活動をしたり、常時活動の打合せをしたり、キャンペーンの準備をしたりと、どの委員会も熱心に活動に取り組んでいました。

４年生は国語でつなぎ言葉について学んでいます。まず、前の時間に学習したつなぎ言葉を思い出し、発表しました。その後で、６つのつなぎ言葉を使って短作文を書きました。グループでお互いの作文を確認し合い、学級全体で発表し合いました。

３年生が福祉実践教室に取り組みました。インクルーシブ教育として重要な学習です。講師の先生方にお越しいただき、まず体育館で福祉についての話をうかがいました。勉強になるだけでなく、大人が聞いても心に響く話をしてくださいました。その後、体育館の車...

６年生は保健の授業で感染症の予防について学びました。最初にハンドクリームが握手を介して人に広がっていく様をブラックライトで確認しました。その後で、インフルエンザ等の感染症がうつる道筋について、グループで話し合いました。グループ間の発表を通し...

２年生は生活科で校庭にいる生き物を探しました。みなさん、草木の近くをじっくり見ていましたね。生き物も、いっしょうけんめい逃げますから簡単にはつかまってくれません。そんな中でも、「バッタつかまえた！」「チョウつかまえた！」「見せて見せて」の楽...

６年生の算数は、２つのものの組み合わせ方とその結果を表にかいて順序よく調べ，条件に合う場合を見つけだして問題を解くことを学びました。問題の文章も長目で６年生らしい難しい問題でした。みなさん、表をかきながら色々考えていましたね。

３年生は、習字で「土」の字を練習しました。筆のほ先に気をつけて「たて画」を書くことができました！また、集中して真剣に取り組む姿が多く見られました。  

５月の授業参観の道徳で給食、いただきますについて学びました。 そのときに見たスパゲティーが今日、給食で出ました。「あっ見たやつだ」と言っておいしそうに食べていました。 デザートのプリンもついて、おいしくいただきました。 ...

この日、蛭間小学校の会議室で学校運営協議会が行われました。校区のいろいろな立場の方々が、蛭間小学校のために集まっていろいろな話し合いをしました。『なかよし会』をはじめ、『ようこそ先輩』や『学習会』、『田植え』や『いもの苗植え』等の行事は、地...

２年生の国語は、漢字についての学習でした。「姉」と「妹」や、「線」と「絵」のように、同じ部分をもつ漢字には、何があるのかを考えました。今まで習った漢字の中から思い浮かんだものをノートに書きました。