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同じ形、大きさでも？？ 今日は、６種類の重さを調べました。 まずは見た目で予想。その後、手で持ったり測ったりして重さを調べました。

楽しみにしている月曜日の読み聞かせ。 今日は、「りんごかもしれない」でした。以前、クラスの子がおすすめの本として紹介した本だったので、読んだことがない子は特にうれしそうな顔をしていました。 読み聞かせボランティアの方が本物のりん...

お忙しい中、個人懇談にお越しいただき、ありがとうございました。 短い時間ではありましたが、学校での子どもたちの様子をお伝えできたことを嬉しく思います。 また、作品展にも足を運んでいただき、ありがとうございました。 ...

物の重さ 物は、形を変えると重さが変わるのだろうか。 変わらない、増える、減る、など予想を立ててから実験しました。  また、 また、同じ体積でも、物によって重さは違うのだろうか、についても調...

生活科の授業で、年賀状について学習しました。 普通はがきと年賀はがきを並べて見比べました。 「年賀はがきは色が赤いね！」「年賀はがきは富士山の絵が描いてある！」 「年賀はがきには番号（くじびき）がついている」などいろいろな...

３年生では、色画用紙や折り紙でクリスマスリースを作ったり、クリスマスカードを制作したりしています！ツリーやサンタなど、クリスマスに関わるものを考えてカードに描きました。クリスマスに願いが叶いますように♪

秋も終わりに近づき、冬の訪れが感じられる季節となりました。 子どもたちは作品展に向けて、作品の仕上げに取り組んでいます。 紙版画で、がんばっている自分を表現しています。切り貼りが難しいのですが、集中して一生懸命取り組んで...

糸電話の会話に参加するには？ 糸電話で会話をしている友達２人。その会話に参加するには、どうすればいいのでしょうか。 音を伝えるとき、音を伝える物はふるえている。これが、ヒントです。 このヒントをもとに、「あっ、つなげればい...

理科では、音に関わる勉強をしています。トライアングルにふせんをつけて音を鳴らし、ふせんのようすを調べました！音がでているときは、ものがふるえていることを発見しましたね♪ 総合では、２年生に津島の名物を発表しました！名...

津島の名物 自分が気に入った、気になった津島の名物を２年生に紹介しました。 昔からある、あかだ・くつわ以外にもおいしそうな食べ物や道具があることが分かりましたね！