kyoto

６年生の理科は、食塩水や塩酸、炭酸水などの透明な５種類の水溶液の見分け方について考えました。どのように見分けたらよいのか、どんな方法を使えばよいのかをグループになって話し合いました。「水溶液に葉を入れてみる」「水を蒸発させてみる」「金属を入...

２年生の算数は、九九のきまりについて学んでいます。この日は九九の表を参考に、同じ答えになるかけ算がいくつあるのかを調べました。同じ答えが３つあるかけ算を探してノートに書きとめ、ペアになって確認し合いました。その後みなさん、はりきって発表して...

５年生の算数は、値引きされたあとの代金を求める問題に挑戦しました。買いたいものが３割引きで売られているときの代金を、線分図を参考にして考えて式を立てました。この計算が得意になると、日常生活の買い物でもいかすことができますね。

４年生の国語は、調べて考えたことを文章に書くときに、自分の考えの理由や事例との関係を明確にして書き表し方を工夫することを学んでいます。この日は、座席順に教科書を一文ずつ読んで、理由や例をあげるときに使うと良い言葉を確認しました。

６年生の算数は、『ようい、スタート！』という問題に挑戦しました。全体を1として、部分の割合の組み合わせを考えて解く問題です。６年生らしい難しい問題です。みなさん、じっくりと問題に向き合っていましたね。

３年生の算数は図形の学習をしています。この日は二等辺三角形の作図に挑戦しました。二等辺三角形の辺長さの特徴を使って、コンパスでの作図方法を確認しました。それから教科書の作図問題に挑戦しました。みなさん、コンパスを使って慎重にノートに作図して...

２年生の算数は、かけ算のきまりについて学んでいます。この日は九九の表を調べるために、プリントの九九の表を完成させました。ペアになって完成した表をチェックし合った後で、九九の表から九九のきまりについて調べました。

１年生の算数は、大きな数について学んでいます。10ずつのまとまりで数えたり、１がいくつあるかを数えて全部でいくつになるかを考えたりしています。この日は教科書の問題のキャンディーの数を、10ずつのまとまりを鉛筆でかきながら数えました。

2026年が始まりました。初日の朝は体育館で朝礼がありました。全校児童の元気な笑顔が体育館に集まりました。校長先生からは2026年は『丙午』で、明るく活発な年にできる可能性が高いという話を聞きました。そしてその活動的なエネルギーの運気を活か...

いよいよ明日は登校日。みなさんが元気に笑顔で登校する姿を楽しみにしています。さて、昨年12月に行われた作品展を学年ごとにふりかえって一部の平面作品を紹介してきたこのシリーズも最終回です。なお、展示された状態で撮影したため、展示方法とカメラア...