kyoto

４年生の理科は、とじ込めた空気をおして体積や手ごたえを調べました。ふくろに閉じ込めた空気や、空気でっぽうで玉が飛ぶときの様子などを思い出しながら考えました。そして、ひとりひとりで注射器の実験器具を使って調べてみました。自分用の実験器具なので...

１年生は生活科でチューリップの球根を植えました。まず、自分の鉢に土を入れました。ちょうどよい深さの話を聞いてから、球根を入れるくぼみを掘りました。最後に球根を埋めて水をあげました。チューリップが大きく育って咲いてくれるとよいですね。

３年生の道徳は、家庭生活の充実について考えました。おばあちゃんの話を聞いて妹に対する主人公の思いが変化したことについて話し合ううちに、家族で支え合うことのよさが話題になりました。意見がたくさん出た授業でしたね。

地域の方々と保護者ボランティアのお力で、１年生がやきいもを味わうことができました。自分たちで畑に植えて収穫したいもを、地域の方々が焼いてくださいました。青空のもと、手にしたやきいもの味は格別でしたね。みんな、ほくほく笑顔になりました。地域の...

６年生の国語は、活動の目的や条件をはっきりさせつつ見通しをもって話し合うことについて学んでいます。特に、自分の考えを主張と理由、根拠に分けて整理することも大切にします。この日は、具体的な議題の例をあげて学習を進めていました。

１年生がやきいもの準備をしました。下準備は保護者ボランティアの方々や地域の方々がしてくださいました。１年生は、いもに新聞紙を巻いて湿らせました。それをボランティアの方に渡してアルミ箔を巻いてもらいます。おいしく焼けるとよいですね。ボランティ...

６年生が、体育館で薬物乱用防止教室に参加しました。津島警察署の方が講師を務めてくださいました。薬物によって体や脳が壊れていってしまうことや、もとに戻せないことなどを教えていただきました。絶対に薬物に近づいてはいけないことが良く分かりましたね...

４年生の算数は、広さの学習に入りました。この日は、形の違う２つの長方形を比べて、どちらが広いか調べる方法を考えました。いろいろな考え方がたくさん出てきて、活発に話し合いが行われました。そして、升目に仕切るのが一番比べやすいことに気づきました...

１年生の国語は、『じどう車くらべ』の学習をいかして、自動車図鑑をつくります。まず、さまざまな自動車の中から紹介したい自動車を選び、「しごと」と「つくり」に注目して、プリントをまとめました。みなさん、集中してプリントを書き込んでいましたね。 ...

防災訓練の後半は、４～６年生が体育館で防災マップをつくりました。１～３年生は、防災ブースをまわりました。新たな体験が多く、とても勉強になりました。この大掛かりな防災訓練を企画運営してくだった危機管理課の皆様、自主防災会の皆様、消防団の皆様、...