未分類 ぽんたとかんた
うら山に行くか行かないかを考え、そう決めた理由を発表しました。
「たからがありそう」「ひみつきちが楽しそう」
「山だからあぶない」「子どもだけではだめ。でも、行きたい」
「こわい」
してはいけないこととわかっているの...
kyoto
未分類 
4年生 友情のかべ新聞
４年生の国語は、物語文の読み取りに入りました。題名と書き出しの内容のギャップから、読み終える前から内容を想像することのできる教材です。この日は、主な登場人物２名の性格とお互いの人間関係を文章から読み取り確認しました。いがみ合う2人がこの後、...
2年生 もようづくり
２年生の算数は、図形の学習をしています。この日は長方形や直角三角形を組み合わせて図形をつくる学習に取り組みました。直角三角形から長方形をつくったり、長方形から正方形をつくったりしました。席の近くの子と協力して、つくった図形をチェックし合いま...
5年生 固有種が教えてくれること
５年生の国語は、引用やグラフなどの資料を用いた文章の効果について学んでいます。この日は文章を読んで、乱獲などの意味を知り固有種について知っていることや自然環境について関心のあることなどを確認し合いました。
未分類 読み聞かせ
この日の朝は、１～３年生の教室で読み聞かせがありました。お話が始まると、みなさんすぐにお話の世界に入り込むようで、目線は絵本に釘付けです。「ええ？そんなことないよ」「〇〇がかわいそう」などのつぶやきも聞こえてきます。絵本の中で素敵な時間を過...
6年生 ようこそセンパイを振り返って
６年生の総合的な学習は、キャリア講座の『ようこそセンパイ』を振り返って、職業について話し合いました。それぞれのセンパイ方が、好きなことや得意なことを仕事にしていることや、その仕事に就くまでに通らなくてはいけない道があることなどに気づきました...
3年生 わたしがしょうかいするお話
３年生の国語では、自分が読んでみておもしろかった本の紹介をしました。本の紹介文を考えたら、まず、班の中で本を紹介し合いました。その後、各班の代表が皆の前で本を紹介しました。話を聞いていると、その本が読みたくなりました。素敵な紹介文が書けてい...
4年生 小数のわり算
４年生の算数は、小数のわり算について学んでいます。この日は前回までに学んだ、10倍して10でわるという考え方をもとに「0.12÷４」等の、100分の１の位の小数を含んだ計算のし方を考えました。１００倍して計算し、商を１００でわる計算方法を皆...
6年生 飲酒の害と健康について考える
６年生の保健は、飲酒の害と健康について考えました。まず、飲酒をしたときにすぐに体に現れる影響についてまなびました。それから、長い期間にわたる多量の飲酒の影響について知りました。今の自分たちの健康のために飲酒をしてはいけないことがわかりました...
2年生 長方形と正方形
２年生の算数は、図形の学習を進めています。この日は、紙を折って全ての角が直角の四角形を作りました。その四角形の名前が「長方形」だということを覚えました。そして、四角形が長方形になる条件をノートに書き覚えました。