kyoto

５年生の国語は、自分の考えが伝わるように情報の利用法を工夫して文章を書くことを学んでいます。この日は、インターネット等で情報を得るときのコツや情報と情報との関係づけのしかたについて学びました。他教科や日常生活にも活かせる学習ですね。

１年生の国語では、片仮名の学習をしています。新しく覚えた片仮名をノートに書き取りました。集中して書いていると、ついつい、ノートと顔が近づいていきます。先生から良い姿勢で書くと良いという話を聞いたら、顔とノートの距離を手で測って姿勢を正してい...

４年生の書写は毛筆で、『左右』を書きました。一見似た２つの文字ですが、書き順が大きく違います。最初にその説明と書くときのポイントを聞いてから、練習を始めました。みなさん、手本と見比べながら、一画ずつ丁寧に筆を進めていました。

６年生の算数では、円のおよその面積を２種類の方法で考えました。ひとつは円に縦横１cmの正方形のマスを敷き詰めるようにかいて、その数を数えて面積を求める方法。もうひとつは円の中心を頂点とした合同な二等辺三角形をかいて、その面積の合計を求める方...

１年生は朝の会を日直さんが進行します。長い夏休みが終わり、久しぶりの朝の会。それでも、進行の日直さんも他の係もみなさんも、きちんと朝の会を行っていました。健康観察や日直のお話もきちんとできていましたね。日直のお話では、大きな拍手がありました...

地震を想定した避難訓練を行いました。身を守るための事前学習を行った後、シェイクアウトで自分の身を守る訓練を行いました。その後、津波を想定した垂直避難を行いました。３階に避難するときには、速やかに移動できていましたね。万が一の災害時には、今回...

５年生の国語では、新出漢字の学習をしていました。漢字の読み方や使い方などを漢字ドリルで確認した後、みんなでなぞり書きをして書き順を覚えました。高学年になると画数の多い漢字が増えてきますが、みなさん丁寧にノートに書き取りをしていましたね。 ...

オアシス運動が始まりました。朝のさわやかなあいさつから一日を始められると気持ちが良いですよね。この日はオアシス運動の初日でしたが、多くの子が校門でオアシス運動に参加していました。そして保護者の皆様、お忙しい中ご協力ありがとうございました。 ...

２年生は、傘袋を使った飛行機を作りました。傘袋に空気を吹き込んで膨らませ、飛行機の胴体を作ります。あとは羽根を付けたり着色したりして完成させます。

９月最初の日の朝は、体育館での朝礼から始まりました。体育館に入場するときに明るい表情の子が多かったです。朝礼は、最初に理科作品展の表彰がありました。その後で、ＴＰＰプログラミング大会市長杯の様子の紹介と表彰がありました。表彰されたみなさんは...