6年生

６年生の外国語では、中学校でしたいことや将来の夢に関することで自分の考えや気持ちなどを伝え合う学習をしています。この日は、４枚のイラストを見ながら英語のリスニングをして、どの順に話していたかを確認し合ったり、簡単な語句や基本的な表現を確認し...

６年間使い続けた昇降口の掃除、運動場の側溝に溜まった土の掘り出し、体育館のロッカーの掃除。 晴天でもないのに、「もう汗だく！」と言いながら土を掘り出している子もいて、毎日の掃除とは違う充実感を味わっているのではないでしょうか。 ...

６年生が調理実習を行いました。１、２時間目に２組が、３、４時間目に１組が家庭科室を使ってパンケーキを作りました。完成したパンケーキにきれいなトッピングを加え、お世話になった先生方に手紙を添えて振舞いました。こんな素敵な活動に出会うと、うれし...

６年生は、６年間の小学校生活を振り返った文集を書いています。プリントで全体の構成を考えてからタブレット端末で文章を打ち込みます。勿論、思い出だけでなく、今後の夢などを語った文集もあると思います。素敵な文章が残せるとよいですね。

６年生の算数は、小学校で学習した内容の振り返りをしています。この日は、値段や面積などが、ある量をもとにして、その何倍かで表されている問題に取り組みました。問題の解説場面で「なぜその数字で割るのか」等の質問がでるような意欲的な学習態度は、さす...

６年生の家庭科は、冬を快適に過ごす工夫について学んでいます。この日は、暖房器具を使うと結露やカビが発生することから、健康を考えた効果的な換気の必要性について考え、ノートにまとめました。

６年生の算数は、学習内容の復習を行っています。この日は、図形の復習プリントに取り組みました。図形の面の垂直や平行に関する問題を解くことで、直方体等の特徴について振り返ることができました。

６年生では、６年間の学校生活を振り返った思いや今後の自分が目指したいことなどを文章に書きとめています。文章はタブレット端末で入力しています。ひとりひとり、内容は多岐に渡ります。みなさん、今の自分の思いを込めて制作していました。

６年生の道徳では、自由と責任について考えました。教材の登場人物に必要だった考え方について話し合うことをとおして、自由と自分勝手の違いについて考えました。最後は、ひとりひとりが、本当の自由とは何かを考えてワークシートに記入しました。

６年生の算数は、今まで学んだことの復習をプリントで行いました。図形の面積を求める問題や拡大図、縮小図などの問題に取り組みました。皆さん集中して、自分のペースで問題を解き続けていました。