3年生

今まで、図画工作の時間などに作った作品を今日持ち帰りました。 袋には好きな絵を描きました。 タブレットで画像を検索しながら描いている子もいました。 今までの作品が配られると「あ～描いたわ～」と懐かしむ声が聞かれました。 ...

ロケットの発射部分をわりばしと輪ゴムで作りました。 ゴムの伸ばし方でとぶ距離が違うことを感じながら、思い思いにとばしていました。

おもちゃづくり３つめは、ロケットです。 ゴムの力でとばします。 今日は、トイレットペーパーの芯を利用してロケットを作りました。模様を付けたり、翼をつけたり、みんながんばって作っていました。

３月は体育でサッカー（ラインサッカー）をやっています。天気や運動場の状態が悪く、できない日が多かったので、久々にやることができました。 １１日（木）は、パスやドリブルの練習をしました。試合に向けてがんばって練習しました。 ...

迷路が完成しました。磁石を上手にコントロールして、友達が作成した迷路で遊びました。 個性あふれる迷路ばかりで、みんな楽しく活動していました。

３年生最後の粘土です。最後ということで、蛭間小のキャラクターを作りました。頭の形や口の形をリアルに再現していました。 ４年生からは、粘土を使う機会がほとんどないので、粘土セットを持ち帰ります。 ...

おもちゃづくり２つめは、迷路です。オリジナル迷路をかいて、磁石の力でキャラクターを進めます。 今日は、迷路づくりをしました。いろいろな迷路ができあがっていました。

色を塗ったり絵を描いたりした紙皿を組み立てて、「かざわ」を完成させました。下敷きで風を送るより、息を吹きかけた方がよく進むよ、と言いながらどちらがよく進むか競争する姿も見られました。

3年生最後の体重測定でした。 測定の前に、明日３月3日にちなんで、耳の話を聞きました。なぜ、音が聞こえるのか、耳を大切にする過ごし方などについて保健室の先生から話を聞きました。

3年生の理科、最後の単元です。 最後は、今までに学習した内容をいかしたおもちゃづくりです。 はじめにつくるおもちゃは「かざわ」。風の力を利用するおもちゃです。今日は、切込みを入れた後に色塗りをしました。 次の時間は組み立て...