６年理科　ふりこの学習

６年生で理科の授業が始まりました。

最初に先生から、「授業の時間を大切にすること」、「自分で考え、自分の言葉で表現すること」の２つのお話があり、ふりこの学習に入りました。

ふりこの、「長さ」、「角度（振れ幅）」、「おもりの重さ」の３つの条件を変えていくことで、ふりこの往復する時間の違いについて調べました。