writer6

明日から夏休みが始まります。子どもたちは、この1学期で学習や生活を通してさまざまなことに挑戦し、大きく成長することができました。 理科では、「ゴムの力」の学習で、ゴムの力で動く車を使った実験を行いました。体育館で班ごとに活動し、「ゴム...

普段の生活で使う水の量や世界の水事情について学び、水の大切さについて考える機会となりました。 また、水循環の仕組みや硬水・軟水の違いについて学び、実際に飲み比べを行いました。 さらに、安全で安心な水を利用するための工夫として、ろ過の実験...

パフォーマンステスト Can you ~? を使ったやりとりのテストをしました。 Yes,I can. No,I can.などと質問に応じて受け答えをしました。 ペアで練習を重ね、がんばっていました。 ...

理科の学習では、前回製作した風で動く車を使い、自由に走らせる活動を行いました。 子どもたちは、帆を大きいものや小さいものに付け替えたり、両方の帆を付けたりしながら、車の動きの違いを楽しみながら観察しました。 ...

外国語活動では、英語で1～20までの数を学習しました。チャンツに合わせて楽しく繰り返し練習し、今ではリズムに乗って自信をもって言えるようになっています。 ...

着衣水泳は、悪天候により座学に変更になりました。 赤十字の方が来てくださり、水難事故についてや溺れてしまった時に浮くコツなどを教えてくださいました。 万が一の時、役立つ内容でした。 楽しい夏休みを満喫できるように水の事故や...

お金の勉強 三井住友銀行（ＳＭＢＣ）の方が来て出前授業をしてくださいました。 ・お金ができるまでの歴史 ・お金の使い方 ・ＳＮＳを使うときに気を付けること もうじき夏休みです。お金を使う機会やスマートフォンに触...

理科の学習では、これまで大切に育ててきたホウセンカがどのようなつくりになっているのかを調べるため、土をやさしく落としながら観察を行いました。 根の広がり方や太さ、茎の様子などを一人ひとりがじっくりと見て、「思ってい...

保健センターから、保健士さんと栄養士さんが来て、「早ね早起き朝ご飯」の授業をしてくださいました。 早寝早起きをするためのコツ、朝ご飯を食べるとどんないいことがあるかなどを詳しく教えてくださいました。 自分の生活を振り返り、良い所...

総合的な学習の時間では、福祉実践教室で学んだことを、他学年の児童に向けて発表しました。クイズや劇を取り入れ、分かりやすいように工夫して発表をすることができました。 「耳の聞こえない人と出会ったらどうするか」「車いすの人が困っていたらど...