先週のコンピュータクラブでは、レゴブロックで作られた自動車をプログラミングで動かし、自分の思い通りに操作する活動に取り組みました。
また、昨年度コンピュータクラブに所属していた児童には「ミニ先生」として活躍してもらい、下級生にプログラミングの方法を教える場面も見られました。
子どもたちは試行錯誤を重ねながら、思い通りに動いたときの達成感や、プログラミングの面白さを実感することができました。

4年生先週のコンピュータクラブでは、レゴブロックで作られた自動車をプログラミングで動かし、自分の思い通りに操作する活動に取り組みました。
また、昨年度コンピュータクラブに所属していた児童には「ミニ先生」として活躍してもらい、下級生にプログラミングの方法を教える場面も見られました。
子どもたちは試行錯誤を重ねながら、思い通りに動いたときの達成感や、プログラミングの面白さを実感することができました。
