4年生の算数は、図形の学習を続けています。この日は、直線の交わり方について考えました。町の地図の道路を見て、十字やT字に交わっていることに気づき、いろいろな交わり方があることが分かりました。そしてそれらの交わり方の中に、垂直に交わるものがあることを確認しました。








4年生4年生の算数は、図形の学習を続けています。この日は、直線の交わり方について考えました。町の地図の道路を見て、十字やT字に交わっていることに気づき、いろいろな交わり方があることが分かりました。そしてそれらの交わり方の中に、垂直に交わるものがあることを確認しました。







