全国学力・学習状況調査

　全国学力・学習状況調査は①義務教育の機会均等とその水準の
維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握
・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善等に役立てる。
②学校における児童生徒への起用育指導の充実や学習状況の改
善等に役立てる。③そのような取り組みを通じて教育な関する継続
的な検証改善サイクルを確立するために行われています。
　　本日、全国一斉に行われました。６年生は真剣に取り組んでい
ました。今年度は国語　算数　理科の教科に関する調査と生活習
慣や学習環境などに関する調査が行われました。