２年生の国語では、これまでに習った漢字を使い、プリントの絵の中の言葉を使って１週間の日記を書きました。完成したら、グループで回し読みをしました。楽しい内容の日記をたくさん読むことができました。充実したグループ活動の時間になりましたね。 ...

保護者の皆様や地域の方々のご協力で、朝は気持ちの良い挨拶からスタートすることができました。３日目は、久しぶりに雨の降っていない朝でしたから、足取りも挨拶の声も少し軽くなっていたかもしれませんね。保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございまし...

１年生のみなさんも、すっかり給食の配膳にも慣れてきました。給食当番さんたちは、自分の担当する仕事を上手にこなしています。並んで配膳する子たちの流れもスムーズでした。みんなで協力して、手際よく給食の準備をすることができました。

休み中に新しいタブレット端末に入れ替わったことを嬉しく思っている子がたくさんいます。早速、各学級で使い始めています。この日は、３年生が体育の振り返りで活用していました。一人一人の振り返りを、その場で全員が共有できるのは、やはりタブレット端末...

４年生の国語は、読書の豊かさや楽しさを味わうために、ノンフィクションである紀行文を読んでいます。文章を読んで感じたことや知識が増えたことなどを大切にしながら読み進めていきます。この日は、最初の数段落の内容を皆で共有し合いました。

３年生の算数は、長さについて学んでいます。道のりと距離の違いや、1000ｍが１kmだということを学習してきました。この日は、道のりと距離の違いを計算する問題を考えました。自分の考え方をペアで伝え合い、協力して解いていましたね。

２年生の算数は、答えが100をこえる筆算の仕方を学んでいます。繰り上がりのある筆算の計算です。この日は、今までに学んだ計算の仕方をいかして、教科書の練習問題に取り組みました。問題数がたくさんあったので、みなさん黙々と計算を進めていましたね。...

この日の朝からオアシス運動が始まりました。挨拶運動が、この週の金曜日まで行われます。みなさん、天気に負けない爽やかな挨拶ができていて素晴らしいですね。ご協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。明日以降もよろしくお願いします。...

６年生の外国語では、グループで英語のクイズに挑戦しました。スクリーンに問題が映し出されます。問題は英語で出されます。解答の選択肢があるときは、それも英語です。「アメリカでは主にパンケーキをいつ食べるのか？」「『トトロ』や『千と千尋の神隠し』...

５年生の算数は、公約数について学んでいます。約数の意味を知ってから、公約数や最大公約数について学びました。この日は、２つや３つの数の公約数のみつけ方を考えました。実際に自分で公約数をさがす問題を解くときには、みなさんとても集中して取り組んで...