６年生の算数は、比に関する学習をしています。今までに覚えた比の意味と表し方を用いて、問題に取り組んでいます。数量の関係に着目して、もう一方の量を求めたり、全体の量をきまった比に分けたりしています。他の単元にもつながる学習なので、じっくり取り...

この日は３年生が校外学習に出かけました。昨日まで雨が続いていたのですが、3年生のために用意されたような爽やかな晴天のもと、バスに乗り込みました。バスに乗るまでの短い道中でも、みな、にこにこ笑顔でした。愛知県警と電気の科学館に向かいます。気を...

４年生の総合的な学習は、校外学習の班別行動の計画を立てました。レゴランドの中をどんな順で回るとよいのか、班の仲間で話し合いました。集合までの限られた時間と、地図をもとにした集合場所までの距離を条件に、あれがよい、これがよいと楽しい話し合いが...

５年生の図画工作は、糸のこで木片を加工して立体物を作っています。糸のこで、ねらった曲線を切ることが結構難しいので、どの子も慎重に作業していました。苦労して切り出した部品を組み立てると、とてもユニークな立体物が出来上がりそうです。完成が楽しみ...

この日の朝は、なかよし活動がありました。縦割りの異年齢の班で活動します。この日は、高学年が考えてくれた遊びをしました。クイズや椅子取りゲームなど、どの班も笑顔で朝の活動に取り組んでいました。

後半は、５，６年生の出番です。種目は徒競走と綱引き。どちらの種目も、力強さを感じさせてくれる圧巻のパフォーマンスを見せてくれました。また、５，６年生と言えば、各委員会での活躍も忘れてはいけませんね。運動会を競技者とスタッフの両面から支えてく...

運動会の中盤は、１，２年生が活躍する場面です。徒競走とＺｏｏＺｏｏ玉入れに挑戦しました。１，２年生の徒競走は直線を走りました。どの子もやる気満々の表情でスタート位置から勢いよく飛び出していました。玉入れのときのダンスはとても可愛らしかったで...

まさに絵に描いたような秋晴れの空の下、令和８年度の運動会を行うことができました。開会式では児童代表の立派な宣誓があり、会場の雰囲気が引き締まりました。前半は３，４年生の徒競走と大玉転がし。どちらの競技も、とても躍動感のある走りにひき込まれま...

明日は運動会です。この日の午後は、運動会の準備です。６年生が各委員会に分かれて担当する仕事の準備をしました。グランドの整備をしたり、遊具を縛ったり、看板を取り付けたりしました。６年生のおかげで明日の準備は万端です。明日になるのが今から楽しみ...

４年生の国語は『ごんぎつね』の読み取りを進めています。この日は、最後の場面の読み取りをしていました。ごんが兵十に銃で打たれてしまう場面です。重要な行動や様子の記述についてや、そのときの心情などについて意見が出ていましたね。