学年のようす

２月１０日（水）は、そろばん教室の予定です。それに向けて、そろばんの簡単な使い方などを練習しました。 そろばんを初めて見たり触ったりする子は、クラスの半分以上で、みんながんばって１けたや２けたの数字をおく練習をしていました。 ...

１年学年通信２月号 ２年学年通信２月号 ３年学年通信２月号 ４年学年通信２月号 ５年学年通２月号 ６年学年通信２月号

ゼムクリップの山に磁石を置いて持ち上げると、ゼムクリップはどのように磁石にくっつくのかを調べました。じっくり観察すると、「あっ、真ん中ついてない。」と新たな発見がありました。 その後、同じ極、違う極どうしを近づけて磁石の反応を観察しま...

今月からキックベースボールに取り組んでいます。相手が転がしたボールを蹴って走る練習、飛んできたボールを取って投げる練習をしました。 ベースボールのルールを覚えて、来週からはミニゲームを始める予定です。

それぞれが作った版を印刷しました。 動画で使い方を確認してから始めましたが、ローラーやばれんを触るのが初めてだったようで、みんなドキドキした様子でした。 途中でパーツが取れたり、紙の表裏が逆になったりとハプニングもありましたが、...

前の時間は、鉄でできているものは磁石につくことを学びました。 今日は、「じしゃくは、はなれていても鉄を引き付けるのだろうか？」について実験をしました。 一気に引き付けられるクリップを見て驚く子もいました。 下敷きより分厚い...

「昔からの遊びを楽しもう」の様子の追加分です(^^)/

前時に引き続き、今日も三浦先生に授業をしていただきました。「命のつながり」ということで、自分が産まれてくるまでに、たくさんの人が関わっていることを知りました。先祖を２０代前までさかのぼると…、１００万人を超えるそうです！大事に繋がれてきた命...

生活科の授業で、お手玉やけん玉などの伝承遊びに触れた一年生、休み時間もお互いに教え合って元気に遊んでいます。

先週は、小数のたし算の勉強をしました。今日はひき算です。 ０．１のいくつ分かを考えて計算しました。 「黒板に答えを書いていいよ」と言うと、みんな書きたいようで「当ててー」と言いながら手を挙げていました。 ...