書写では、「原」という字を練習しています。書き順や筆の太さなどに気を付けて書くことができました。次回は、よりよい字が書けるといいですね☆
理科の授業では、電流の回路をつくりました。悪戦苦闘しながらも解説書を見て、楽しそうに取り組む姿が見られました。プロペラが、まわった瞬間に歓声もあがりました♪
書写では、「原」という字を練習しています。書き順や筆の太さなどに気を付けて書くことができました。次回は、よりよい字が書けるといいですね☆
理科の授業では、電流の回路をつくりました。悪戦苦闘しながらも解説書を見て、楽しそうに取り組む姿が見られました。プロペラが、まわった瞬間に歓声もあがりました♪