４年生の道徳では、相互理解について話し合いました。ジェンダーの教材の中の「男のくせに」「女のくせに」というセリフをキーワードにし、自分たちの日常を含めて話し合いました。全員が発言し、いろいろな意見が出ました。「自分のために争わない」「相手の...

この日でオアシス運動が終わりました。保護者の皆様、地域の皆様のご協力によって、子どもたちもいっしょになって朝の挨拶運動にはりきって参加することができました。ありがとうございました。とても気持ちのよい１週間になりました。

この日の５時間目に学校保健員委員会がありました。体育館に５，６年生とＰＴＡ役員の方が集まり、目の健康について学びました。携帯やタブレット端末を使うときに、集中するとつい画面までの距離が近くなってしまうことや、連続して見続ける時間は３０分まで...

３年生の図画工作では、お話などを読んで思い浮かんだ様子を絵に描いています。この日は下書きを清書していました。下書きでは色鉛筆で彩色していましたが、清書では絵の具で色をつけるようです。鮮やかな作品に仕上がりそうですね。

先週から準備をしてきたお店屋さんごっこの日を迎えました。 ケーキ屋さん、パン屋さん、服屋さんなどなど、自分がやりたいお店の準備をがんばっていました。 「いらっしゃいませ～」「～がおすすめだよ～」など元気いっぱい呼び込みをして楽し...

昔遊びをしようの会 こま、けん玉、めんこ、ヨーヨー、だるまおとし、あやとり、おはじき、お手玉の８つを体験しました。 名人さんに教えていただき、がんばって活動していました。 「名人さんが上手っていってくれた～」「けん玉２かい...

４年生の国語は説明文の学習をしています。この日は、１号機から順に、それぞれの特徴や打ち上げた結果などを文中から探してまとめ、ワークシートに記入しました。１６号機まであるので、全部まとめるのにはもうしばらく時間がかかりそうですね。

２８日からオアシス運動に取り組んでいます。保護者の皆様と教師、子どもたちがいっしょになって朝の挨拶運動をしています。子どもたちは登校した後に参加するので時間と共に、校門の人数と挨拶の声が膨らんでいきます。今週は毎日、気持ちよく元気に朝が始ま...

１年生が体育でサッカーボールのコントロールを練習しました。ボールを止めて左右の足で交互に素早く触ったり、又の間で左右に転がしたり、ドリブルでボールを運んだりしました。思わね方向にボールが転がってしまうこともありますが、そのことも含めて楽しく...

学活の時間は、来月ある節分にちなんで、自分の中にいる鬼について話し合いました。 寝坊、宿題さぼっちゃう、好き嫌いが多いなどいろいろな意見が出ました。 その中から、自分がなくしたいなあと思うものを選んで書きました。 ...